深圳深美国际学校
高质量的纯美式教育
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深圳深美国际学校如何
深美国际学校为学生铺就了通向美国高等教育的升学之路,使我们的学生有机会进入同样使用项目学习法的美国高中院校继续他们的学习。深圳深美国际学校位于四海公园西,毗邻蛇口青少年活动中心和蛇口体育中心,这给学生们创造了更多新的学习机会。四海公园占地面积13.5公顷,是一个研究植物、动物、气候、空气、水质量及微生物环境的学习实验室。在公园学习不仅限于科学科目,还涉及数学、人文、体育活动及美术课程。蛇口青少年活动中心的设施以及蛇口体育中心的运动场地均可为深美国际学校学生使用。
深圳深美国际学校入学考试
国际学校入学考试一般由笔试和面试组成。一般考官会通过考生在面试表现的英语能力和综合素质,结合笔试成绩进行综合评估,看是否给学生这个offer。
英语方面,主要是看学生在发音、流利度、语法准确性、词汇多样性等方面的表现。
其综合素质考察学生英文理解能力、逻辑表达能力、学习自我效能和社会情绪学习能力。
深美国际学校为鼓励孩子的全面发展而设计早期教育环境是。在培养孩子的社会/情感,生理及智力方面发展的过程中使他们成为快乐的孩子,同时使他们获得学术技能。通过使用多种教学战略和侧重基于项目的教学方法,学生对所选课题进行长期的考察学习,参加ELE(早期教育环境)的孩子将会在身体体格和心理上得到进步。
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美国AP课程是什么
AP课程指AP中很多考试科目的指令。目前包括CalculusAB(微积分AB)、CalculusBC(微积分BC)、统计学(统计学)、物理学sB(物理SB)、宏观经济学S(宏观经济学)、微观经济学(微观经济学)。AP是AdvancedPlacement的缩写,中文一般翻译成美国大学Prep 课程,美国大学Prep课程。
美国高中生可以选修这些课程课程,完成课程后参加AP考试,取得一定成绩后可以获得大学学分。一般在大学考课程要几千块钱,但是考AP只要92块钱。所以,考AP 课程既能显示学生的能力,也是省钱的措施。美国高中AP课程共有22大类37个科目,在美国15000多所高中已经普遍开设。可以让高中生提前联系大学课程,避免高中和专科的重复课程。
如何选择国际学校/国际班
一看学校的办学理念
以美国教育为例,他们的私立学校教育理念特别突出,这就像运营企业一样,好的办学理念会给学校一个好的定位,也会辅佐学校蓬勃展开。在我看来,教育就要倡导学生勇于质疑**,勇于讨论;在学会学问的同时要勇于承担义务;在具有一定才干时,还要报效祖国。坚持这样办学理念的学校,在那个方面都会培育出出色人才,这一点家长也应该认同。
二看师资班底
在国内的很多国际班和国际高中,你只能看到的是1-3个外教在学校,就被称为国际教育了,这是有一定误解的。以美式教育为主的哈博学校为例,校内延聘的教员都是毕业于美国斯坦福、哥伦比亚、宾夕法尼亚等**的美籍教员。同时,这些教员基本都具有教员证书。这与当前不少学校约请来自中东、俄罗斯、非洲的洋面孔教员截然不同。我想,正宗的美式教育应该由美籍教员直接参与,否则那些不是美国人,也没有接受过美国教育的洋面孔外籍教员如何传送美国教育方式、理念给学生呢?
三看课程体系
当前国际教育的门类和方向各不相同,提供的课程也有所区别。如:A-LEVEL,IB等不同的体系自然所教授的学问侧重点和调查方向也有差异。由于美国没有统一的课程体系,家长、学生在择校时应该留意这方面的选择。以AP为例,家长可以在学校可提供AP课程数,荣誉课程数等项目调查学校的课程实力。
四看办学范围如何
这里所说的办学范围主要从师生比、班级范围两个方面权衡。其中,师生比是看任课教员的人数和学生的比例,这就恳求能否真的按照美国教育基本做法完成一定比例的师生教学环境,而非部分学校所虚化的全校一切教职工和学生的比例。
五看升学顾问配备情况
众所周知,从国际高中或国际班毕业前往优质大学学习,除了孩子的自身素养过硬外,还需求升学顾问的全程参与和指导。
六看课外布置能否多元
在美国,除了课内学习外,课外活动也是学生学习的重要组成部分。
七看实习布置能否到位
到美国**读书不代表成功,而是一个新的开端,家长们在择校过程中可以看看学校正于实习项目的布置情况能否周到。