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深圳basis国际学校教学设施
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发布时间:2018-07-13编辑:优乐美

学校实行小班制从幼儿园到高中每班不超过25人,学校课程设置进度与basis美国各校区一致,并针对深圳区域学生情况与需求增加语文中文课程作为必修课。

深圳贝赛思国际学校BASIS

深圳贝赛思国际学校

美国贝赛思学校1998年在亚利桑那州创立,短短17年间就发展到18所学校,在全美高中排名中,多所贝赛思学校名列前茅。2015年9月,落户于南山蛇口的深圳贝赛思国际学校正式开学。深圳贝赛思国际学校拥有接纳1000名学生的规模能力,但是出于循序渐进的考虑,开办第 一年只招收不超过400名学生。他们接到了超过800份申请书,有393名学生通过笔试或面试幸运地获得入读资格。学校设置了3岁到9年级的10多个班级,每个班级人数上限25人,几十人的教师团队,绝大部分来自美国贝赛思学校。贝赛思有着自己的一套严谨的、加速进阶的课程计划,其使命是确保他们的毕业生成为高等教育世界范围内优秀的预备生。这对于中国家长们有着巨大的吸引力。

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BASIS活动及教学设施

BASIS俱乐部

1.合唱团、弦乐队、吉他、但昭义钢琴、小白鸽舞蹈、小燕画院、创意小组、街舞HIP-POP

2.五星篮球、瑜伽、游泳、击剑、跆拳道、排球

3.中华文化、工程与技术、历史、古典文学、跨学科知识竞赛、西班牙文

4.模拟联合国、报社、哈利波特、围棋、国际象棋


教学设施:深圳贝赛思国际学校设有面积在80-120平米之间的40间教学教室(含生物,物理,化学实验室);10个开放式学生讨论空间;2楼有400平米的室内运动场;室外有300米的室外跑道;6楼设有小剧场,图书馆,舞蹈房,健身房,电脑科学教室。

课程体系

BASIS课程体系是STEM-FOCUSED liberal arts program of study. STEM是以科学,技术,工程,数学为核心的文理兼修的教学体系。课程标准有着严格、加速、超前的定位和要求。中小学阶段的课程进度要快于普通美国中小学的课程大纲,高中的课程主要基于AP(大学先修课程)的学习。


在幼儿阶段,BASIS注重孩子的世界探索欲望及好奇心的培养,并搭建他们的生活能力基础。

进入小学阶段(在BASIS体系中为G1-G4年级),学生们将进行通识学习,并在生活能力建立的基础上,培养良好的学习习惯。该阶段的特色课程有多学科交叉课。

深圳贝赛思国际学校BASIS


G5年级为BASIS课程体系的桥梁阶段,学生在这个年级将把小学学习到的具象知识转化为抽象概念,进行跨学科学习,是进入初中阶段的学习前的一个良好过渡。该阶段的特色则是开始进行科学导入、自然地理以及西洋古典的学习。


在G6-G8年级,BASIS将进行中级阶段的教学。在这个阶段,学生的STEM课程的学习将进一步加深,物理、化学、生物开始分科授课并保持每天一节的频率。数学及英语语言能力、文学修养的学习将得到进一步加强,并开始进行选修课授课。具有特色的选修课程有语言逻辑、拉丁语、经济学等。


在高中阶段,即G9-G12年级,学生将进行预AP课程、AP课程及顶点课程(Capstone)的学习。学生在这个阶段不仅需要学习妥善组织自己的学业及升学的活动,还需要将学习到的知识变成工具,运用在实践当中。

毕业去向

BASIS课程体系学校教授K-G12年级课程,虽然各个校区开展的课程阶段不尽相同,学生毕业输出以申请国外大学为主。BASIS的校区大多集中在美国,因此学生申请大学的方向以北美为主,同时也有英国、澳洲等其他国家的学校申请者。根据往年毕业生数据显示,BASIS的毕业生被四年制大学录取的概率为100%。其中,申请到全美前25大学的学生比率为23.1%,全美前20的大学比率为15.1%,人均收到的Offer数量为5.03份。2016年,BASIS学生的ACT平均分为30(全美为21),SAT 1600的平均分为1353(全美为1006),而SAT 2400的平均分为2008(全美为1490),远超全美平均水准。深圳贝赛思国际学校始建于2015年,由于BASIS课程体系学校对外仅招收G9(美制高中四年中的第 一年)及以下学生,目前学生的高年级为G11年级,在2019-20学年度将会出现新一批毕业生。

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