国内学校vs国际（化）学校，读国际学校优势

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在北上广等这些一线城市，国际（化）学校已经成为了很多家庭的**！让孩子读国际（化）学校，家长们认为那会更好！那更好在哪里呢？总结为一句话：“在未来，孩子拥有更多机会的可能性！”

国际（化）学校，更好在哪里呢？这就需要将“国内学校”和“国际（化）学校”之间进行一个详细的了解和对比~

01“国内学校”vs“国际（化）学校”

首先，很显然无论上哪种学校，**终目标都是孩子未来可以有一个更好的选择（考一个好的大学），同样也都要经历幼、小、初、高这四个阶段~

国内学校：强调的是“德智体美劳全面发展”，但考大学成绩却是**考核标准。

国际（化）学校：强调的是“中西结合，培养21世纪需要的国际人才”，申请大学，成绩不是**标准，会对学生进行全面的考察，国际（化）学校在教学过程中不仅落实了国内学校强调的“德智体美劳全面发展”，还具有“国际人才的视野”。

我们会经常看到国际（化）学校的孩子们，暑假参加夏校，做科研、做论文、做研究，去社区服务，校内各种社团、竞赛……，这些都对孩子有实质性的帮助。对于学生本身来说，对孩子组织能力、领导能力、思维方式等都有很大的帮助，未来孩子进入工作，这种能力就很容易被突出。

而国内学校的学生，枯燥的苦学，还有各种的培训班，应试能力没有问题，但未来在生活、工作中，与国际（化）学校学生之间的差异也会明显体现出来。

02选择国际（化）学校，孩子获得的更优质的教育及教学环境

家长们普遍知道，国际（化）学校的学费很贵。是贵！但都是实实在在的花给了学生。

1.舒适的校园环境，让孩子更享受、更好的学习。

不单是和学生们经常接触的学生教师、宿舍、食堂、图书馆等区域，经过学校的仔细设计、推敲！校园整体构造、每个角落都是学校用心的体现之处。

部分校园环境展示图▼

（获得鲁班奖的深圳实验承翰学校(国际课程实验校区)）

读国际学校优势

（图片来自学校官方微信公众号）

2.一流的硬件设施，实现学生学习的任何需求

学生项目研究。如讯得达国际书院进行过的土壤计划、温差发电实验、可可西里藏羚羊保护研究、PBL投篮器设计……

3.更多**互动机会

很多国际（化）学校基本都与很多海外学校有合作，学生可以有更多的机会与其互动学习。

如讯得达国际书院学生与**的互动：哈佛MIT“大师殿堂”、2018美国大学展……

4.中外师资充沛

国际（化）学校都是小班教学，班级人数在（15-20人之间），中外籍教师比1:5，甚至有1:3，学校还会配有专门的生活老师、心理老师等等，每位学生都可以充分被照顾到。

学校给孩子提供英文语言环境，孩子在英文环境下成长，不仅家长**担心的口语问题得到解决，孩子的思维方式也会有不一样的变化。

03更好的录取结果~

国内考大学，竞争大，且只要“高考”**途径。

虽然国际（化）学校竞争也大，但相对高考，还是要小一点。

并且同等水平下的孩子，去国外上大学可以选择更好的学校。

注：以上所有信息来源个人整理，如有错误，欢迎指正。

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