少儿书法培训小编以隶书或者楷书作为学习的起点，是合乎由浅入深的学习规律的。隶书楷书有其共同的特点：
1、运笔都比较慢。
2、结字大小基本一致。
3、结字都是正局，没有左右倾欹。
4、就章法而论，字都写在有形或者无形的格子里
尽管隶书、楷书的笔法和结字不同，但是这些特征是共同的。这些特征与行草相比，显然要简单一些，所以书法由此起步，比较容易入门，也比较容易见成效。
以隶书、楷书作为书法的基础，是书法培训界比较一致的看法。这突破了仅以楷书入门的局限。无论是学习隶书或者楷书的笔法，学像了，学会了，就懂得了隶书楷书的运笔规律。无论是学习隶书或者楷书的结字，学像了，学会了，就懂得了隶书楷书的结字规律。章法也是一样。这些都是书法基础层面的事。
说隶书、楷书是“基础”，不应理解为隶书楷书“层次低”，更不是说隶书、楷书“起码”，而是讲学习书法的起步阶段，学习隶书、楷书比较合适。隶书、楷书都见“真功夫”，写得好，也是一座丰碑。汉隶唐楷，都名垂青史。所以，从隶书楷书入门学习，打好书法基础，与隶书楷书所取得的艺术成就，是两件完全不同的事。
初学者从篆书入门，是不合适的。篆书有大小之分，大篆泛指甲骨文、金文、石鼓文，小篆泛指秦始皇统一六国后李斯等人的规范字体，见于《说文解字》中。篆书属于古文字范畴，篆书的笔法结字与今文字大不相同，特别是篆书结字，有很多艰深的内容，大篆还有深邃的变化，对于初学者来说，这些会徒增很多困难，因此篆书不适宜初学者。如果你已经掌握隶书、楷书，或者掌握行书草书，由此上溯篆书，这倒是个不错的选择。
综上所述，书法从楷书、隶书开始打基础可以，从篆书开始，不合适。