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学习书法可以培养一个人良好的性格、气质和文化素质。只要拿起笔，就可以学习书法，带家人去学习书法，尤其是孩子，形成家庭学习传统书法的氛围，建立学术家庭。以下是成都心田花开书法培训的相关内容。
心田花开书法课程
Course objectives认识文房用具，了解书法的基础用笔以及把握字的框架，字体结构合理，用笔果断、线条干净。巩固加强字体各方面的掌握，通临字帖，提高学生临帖的精准度，让学生充分熟悉字帖。结合字帖中偏旁部首、字形、结构（上下、左右、包围、独体）进行学习和掌握。开始集字进行作品创作，加强作品意识。根据学生个人情况加入第二书体，对所学第二书体的基本笔画及结构的熟练掌握。学生须进一步掌握第二书体的临摹与创作，要求作品的完整性且体现原帖的精神风貌。
能独立拼读汉语拼音，能熟练的拼读小学一年级教材中的生字，培养学生正确的握笔姿势和书写姿势，形成正确的书写习惯。熟练掌握规范汉字的基本笔画与偏旁部首，运用结字规律创作硬笔书法作品并能够熟练的运用到日常书写中，培养学生严肃、认真、刻苦的习惯，培养学生的审美情操。
书法课程以培养学员的书法学习兴趣及修身养性为主旨，在学习技法的同时辅以文化及艺术欣赏的内容。让学员书法学习，更能理解汉字文化以及书法艺术特有的神韵。在课程设置上，兼学楷书、隶书、篆书、行书、草书五大书体，根据学员的特点综合选择适合学员的书体及书写方式，一人一书，修养身心。
中国书法历史悠久，书体沿革流变，从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法自始至终展现着独特的艺术魅力。书法被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。书法教学以 “让世界柔软” 为核心价值观，宣扬中国传统文化，创造了一个供成人与孩子学习书法的广阔平台。
这取决于孩子的年龄。一般来说，3岁之前的儿童骨骼发育不完全，因此不建议练习。我们鼓励家长培养孩子的兴趣，并在实践中练习握笔姿势。当孩子们达到6-12岁的黄金年龄时，他们将正式开始练习书法。一方面，此时孩子的骨骼发育足以支持练习书法的需要。另一方面，学习任务少，时间多。
四大课程特色 为孩子成长护航
Course objectives七层严格考核，集结全国一线**，清华北大优秀师资
八步锻造，全国一流、专业的教研能力，课程更加专业
全方位护航，在心田花开，每个孩子都是“1对1”
十二轮打磨，严格把关每一堂课的教学质量
学习书法并有坚强的意志
四月的阵雨带来五月的鲜花。学习书法没有捷径。只有一点一点地学习，从笔画到结构再到构图，更多的描述，更多的创造，更广泛的获取，开阔的视野，永不厌倦精确，永不忘记熟悉，我们才能获得满足。意志是磨练的，成功在于坚持。可见，学习书法可以不断提高儿童的意志品质。
我们应该注意学习书法。在学习书法时，我们应该注意书写机制是否正确。即使点画写得很漂亮，结构没有安排好，字体仍然不漂亮。因为结构所注重的是空间美、正确性与稳定性美、平衡与对称美、密度与对称美，这些都是应该避免的。如果汉字的重心失去平衡，汉字就会摇摇晃晃，缺乏安全感，不会给人以美的享受。因此，在书写汉字时，我们应该追求稳定和对称之美。只有稳定了,才有生机,才有活力,才有泰山般的稳定感。因此，结构是书法的基本技能，也是书法核心的核心，这就是“书法之美在于结构”的含义。
情商语文体系以“会学语文，会生活”为核心理念，立足语文学科核心素养，遵循语文学科教育规律，强化语文学习的实践性，重视孩子“向上，向善，向爱，向美”的人格塑造，是一套理念独创、内容完备、特色鲜明的综合性语文课程体系。
“绝对值数学”坚持“知其然更知其所以然”的教学理念，力求在教学中全面提升学生数学问题的分析和解题能力，培养严密的逻辑思维。不仅要学会题目的解法，也要明白其中的底层逻辑和数学规律。帮助学生养成良好的学习习惯和思维习惯，使其具备举一反三的能力，在之后的数学学习中才能事半功倍！
原生态英语秉承“润物细无声”的教学理念，坚持全英文教学，用浸润式的教学模式和丰富的课堂环节设置，将英语教学与孩子们的生活结合，同时大量拓展各国文化背景知识。激发学生的语言学习兴趣，培养学生的英文思维，养成良好的语言学习习惯，提升国际竞争力。
心田物理秉持“深入浅出，触类旁通”的教学理念，将复杂的物理知识与日常生活有机结合，为学生建造一所充满趣味和智慧的知识殿堂，激发学生对自然科学的学习兴趣以及对宇宙奥秘的探索、求知欲望。我们的教学从生活中来，回到生活中去，培养学生解决难题的思维和策略、练就战胜难关的勇气和韧性，真正做到举一反三、学以致用，用物理来改变生活，让世界更加美好！
我们的书法课不仅是教孩子写几个漂亮字，而是通过“史窗书语、知识讲练、入木三分”三大板块，让孩子既能掌握汉字基本书写技法，明白规范字的书写要点，又能锻炼孩子的观察力、思考力和专注力，最后获得审美力，从技法和美育双层面，让孩子从根本上取得进步。
心田花开国学拥有优质师资，依托专业教研团队，选取古代经典，横跨经史子集，囊括诗词古文等各类优秀传统文化。旨在让孩子学会读书、学会解书、学会用书——读之有趣，解之有味，学之有用。
还原化学秉持“追本溯源，融会贯通”的理念，将抽象的化学知识与生活现象有机结合，为学生建造一所充满乐趣和生气的知识殿堂。还原化学本身之美，培养学生对自然科学的学习兴趣。加强求真务实的学习态度，真正让学生用化学知识，解释生活里的一切变化，做到学以致用，更好的生活！
情商语文不仅是理念，更是实践。情商语文重视提升孩子基础、写作、阅读、文学四大板块的学习方法和能力，让孩子学会举一反三、触类旁通，提升学习成绩的同时，成为情商高的小生活家。
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