东书房课程教学优势个性化教学根据每个学员的特点制定相应的教学方案，因材施教小班制教学全程精品小班教学，老师全程一对一辅导，品质保障灵活性教学根据学生的时间自由安排合理的上课时间，随到随学多样化教学让孩
根据每个学员的特点制定相应的教学方案，因材施教
全程精品小班教学，老师全程一对一辅导，品质保障
根据学生的时间自由安排合理的上课时间，随到随学
让孩子们学的更丰富，兴趣第 一，快乐为本
我们有自己独特的教学计划和方案
按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学
东书房志在传承中华传统，我们始终以优秀团队打造适合儿童，青少年和成人的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发，希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作，以提升美感素养，陶冶品德情操，修身养性，全面接触中国传统文化。东书房期待在国学复兴的路上与各位一路同行，让琴棋书画重新回到中国人的学习和生活中。
- 用先进的教育理念推动中国传统文化，使每个人都享有学习琴棋书画修身养性的教育，让琴棋书画回到每个人身边 -
我们学习书法，最主要的途径就是去临帖。因此，形与神的问题从一开始就存在于我们学习书法的过程之中，是我们学习书法的时候必须解决的一个问题。
艺术学习的过程与艺术创作的过程相反。艺术创作强调艺术的新奇、独创性，**。而艺术的学习是针对现在，已经有的名家名作的再现和模仿。在这样一个过程中学习者通过体验艺术创作的过程，总结经验，学会技巧。
形似主要看书法的外表，包括这个人书法的笔画、间架结构、章法、布局安排，墨色、形态大小等等，在掌握了这些基本要素的基础上，神似追求的是这个书法所体现的书法家的修养、学识、气度。
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很多专业知识教师都是从清北南开等专业**毕业的丰富技能知识授课老师
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与中国美术学院合作，教学课程直接对接**，毕业后可获取等级考核证书
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