任正非说：“企业最基本的使命就是活下去”。在残酷的市场竞争中，要想活下去，离不开狼性精神！华为的狼性文化是很成功的，任正非曾经说：“因为狼有让自己活下去的三大特性：一是敏锐的嗅觉；二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神；三是群体奋斗的意识。”

那么，应该如何像华为一样打造一支狼性团队呢？诺达**为企业团队推出以下专业狼性销售培训的课程，希望能够帮到您：

1、了解如何有效的给销售队伍设计并分解销售目标

2、掌握基础的销售队伍薪酬和考核的设计思路

3、把握不同类型的销售对相关人员的素质要求

4、了解如何有效的划分销售区域或客户群体

5、掌握对狼性销售队伍进行系统培训的方法

6、了解针对狼性销售人员的八种激励技巧

7、了解管理控制客户信息的关键操作

第 一模块：房地产狼性销售之“道”

第 一单元：房地产狼性销售之“自知”训练

一、我为什么要做房地产销售？

二、成为销售冠军必须具备哪些狼性特征？

三、房地产狼性销售冠军动力源泉挖掘？

四、参加房地产狼性销售迫切性？

第二单元：房地产狼性销售之“冠军”训练

一、狼之专注目标、重视过程的计划心态

二、狼之积极向上、正面思考的激励心态

三、狼之永不自满、不断成长的进取心态

四、狼之顽强执着、绝不言败的坚持心态

第三单元：房地产狼性销售之“团队”训练

一、狼之团队沟通精神

1、房地产狼性销售团队沟通“四步法”训练

2、房地产狼性销售团队沟通“上平下”训练

3、房地产狼性销售团队沟通“说服力”训练

二、狼之团队合作精神

1、房地产狼性销售团队合作“忠爱团队”训练

2、房地产狼性销售团队合作“付出奉献”训练

3、房地产狼性销售团队合作“同进同出”训练

三、狼之团队执行精神

1、房地产狼性销售团队目标“执行化”训练

2、房地产狼性销售团队制度“标准化”训练

3、房地产狼性销售团队行为“责任化”训练

4、房地产狼性销售团队管理“激励化”训练

第二模块：房地产狼性销售之“术”

第 一单元：房地产狼性销售客户开发与性格分析：

一、客户开发11种策略

二、客户开发注意点和模拟训练

三、房地产客户类型分析和模拟训练

第二单元：房地产狼性销售全程电话行销策略

一、电话行销法则

二、电话接听

（1）电话接听标准流程三大纪律、八项注意

（2）留下客户联系方式3大技巧

（3）介绍楼盘卖点5大技巧

（4）了解客户情况需求3大技巧

三、电话跟踪

（1）做好客户跟踪准备

（2）潜在客户要区分重点

（3）熟悉客户基本情况

（4）电话跟踪策略

四、电话邀约

1、一般邀约用语

2、邀约技巧训练

第三单元：房地产狼性销售建立信任感三大法宝

1、赞美

2、聆听

3、提问

第四单元：房地产狼性销售了解需求与客户心理活动

一、房地产客户需求全面分析

1、如何全面掌握客户的信息？

2、如何挖掘客户真实需求和隐藏需求？

3、如何探听客户的购房预算？

4、如何了解客户的决策情况？

5、如何判断客户的市场认知？

6、如何让客户需求快速升温？

二、房地产客户心理活动分析

1、客户心理的5W2H和五种角色

2、购买决策的5个阶段

3、房地产顾客购买7个心理阶段

4、房地产顾客购买2大心理动机

5、房地产顾客两大心理法则

6、购买者行为分析

第五单元：房地产客户接待介绍带看训练

一、上门接待阶段

二、参观展示、沙盘介绍

三、带客户看房

第六单元：房地产客户解除异议阶段

一、房地产客户异议的种类

二、异议原因分析

三、处理异议的四大原则？

四、如何解除客户抗拒点和异议谈判6大步骤

五、客户异议5大处理技巧

六、六种常见的异议处理案例分析

第七单元：房地产客户价格谈判阶段（杀、守、议、放价）

一、杀价：

二、守价：

三、议价

四、放价

五、价格异议处理方法和技巧

第八单元：快速逼定谈判阶段

一、客户下定原因分析

二、逼定三大条件：

三、逼定三大环境

四、逼定四大方式

五、逼定时机

六、逼定技巧

七、逼定成交方法

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何炜东老师果然是这方面专家，我们付出的咨询费是心甘情愿的，毕竟他有这个水平，有这个价值在那。感谢何老师对我们的耐心辅导，我们公司的运营流程确实急需优化并固化下来，何老师辅导完后，确定下来的运营流程，全体员工就必须坚定不移地执行，就不能选择性执行了。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。