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深圳培训需求分析课程
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发布时间:2024-10-17编辑:李振

身为人力资源六大模块之一,培训的江湖地位却十分微妙。松下创始人松下幸之助说“培训很贵,但不培训更贵”,也有人却吐槽“培训是浪费时间”。

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    培训需求分析

    掌握培训体系构建方法,提升组织绩效与员工素质

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身为人力资源六大模块之一,培训的江湖地位却十分微妙。松下创始人松下幸之助说“培训很贵,但不培训更贵”,也有人却吐槽“培训是浪费时间”。是节约还是浪费,取决于你可否找准需求、把握最快的切入点,以及最终解决了什么问题。很多培训管理者和企业内训师面对业务提出的培训需求,无法了解其背后真实的原因,提供的培训方案并不能解决业务问题。

培训需求分析课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业人力资源部总监、经理、主管、培训经理、主管、专员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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培训需求分析培训内容

第 一部分:培训需求分析的底层逻辑 (1 H)

培训领域的经典模型

三大培训类型

需求的来源

需求分析与调研的常用四大方式

第二部分:不同类别的需求分析 (4H)

一、战略驱动类需求分析

宏观视角

中观视角

案例分析:不同战略下潜在的培训需求

二、问题驱动类需求分析

先来看几个场景

问题场景下的思考方式

面对业务问题,培训需求分析的三步骤

理解真实需求

A:业务需求

B:绩效需求

C:组织能力需求

D:个人能力需求

分析根本原因

A:定义目标问题

B:了解现状

C:找出原因

给出方案选择

A: BEM绩效因素全景图

B:N+1方案选择

三、能力差距类需求分析

从胜任力模型出发

什么是胜任力

没有胜任力模型如何开展培训

建模流程

从工作任务出发

工作任务分析四步法

学习地图搭建

第三部分:培训项目设计与评估 (1 H)

优秀培训项目设计的标准

基于柯氏四级的培训评估设计

培训项目报告呈现

第四部分:未来培训趋势 (0.5 H)

定制企业培训方案

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    杨翊东老师拥有500强企业高管工作经历,曾任500强企业晶澳太阳能 商学院副院长,曾任西门子(工业) 人才发展中心经理,曾任东易日盛领导力中心高级经理、商学院副院长,现任曲美家居 商学院院长...

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