训练实质上是一种系统化的智力出资。企业投入人力、物力对职工进行训练，职工素质提高，人力资本增值，公司业绩改进，取得出资收益，它差异于其他出资活动的特点在于它的系统性，企业的职工训练是一个由多种训练要素组成的系统。它包括了训练主体、训练客体、训练媒介；包括了训练的计划子系统、安排子系统、实施子系统、评估子系统；它还包括了需求剖析进程、建立目标进程、订立标准进程、训练实施进程、信息反馈进程、作用评价进程等。

**主管

**管理人员不再需求做具体的事务工作，他们的主要任务是及时做出正确的决议计划。因而，高层干部需求培育自己站在更高的方位，从更宽广的视界看宏观经济的改变和职业的开展趋势，从趋势上看本企业的开展机会和潜在危机，然后迅速形成内部决议计划和反应。这就是战略思维的构建进程。与中层相比，高层领导的提高显得更为重要。越是高层领导，就越需求有更大的影响力来引导整个团队朝着正确的方向开展。从中层开端，管理者不断学习和实践领导力。当他们成长为高层时，他们的领导力也会成长。在基础已经打造完结之后，领导者需求从管理者到领导者的新腾跃。

校园的资质，合法。去网上查一下企业组织信息就知道了。

课程：看看课程很有必要，再对比一些招聘网站上对相关职位的描述进行对比，有些组织的课程看着都很荒唐，没有必要的课程也训练，是浪费时间。必定要看组织是否有真正的干货。

实景：有必要去组织实地考察一下，上课环境、上课实景、老师学生状况

试听：试听很重要，许多组织也有试听环节。坐在学生中看看我们对课程的评价。

口碑：能找到熟人或者已经在该组织训练过的人，问问状况。

王婉智老师

导师介绍：王婉智老师从事企业培训工作多年，有丰富的培训和培训管理经验。曾经担任国内知名上市公司培训部培训主管，国际著名时装品牌的培训经理。多年来为服装、创业公司，服务行业的多家企业进行人员系统架构建立与课程定制服务，课程实用、落地、有针对性，教学方式丰富、高效、创新多变，能有效解决企业运作中遇到的问题。