声乐通俗点来讲就是唱歌，学习声乐是可以健身的，因为声乐需要科学的发声，需要身体各部位的配合，比如，呼吸，丹田之气等，每天都把它理顺了，调匀了，练足了，无形中促进气血的循环，促进身体全身疏通。同时，腰腹部肌肉收缩，腔体管道共鸣对身体都非常有益，可见唱歌的过程也是一个锻炼身体、健身的过程。而且歌曲内容所表现的范围是很大的。除体现一定的思想，情感，方针，政策等以外，还有许多生活、科学小知识。唱歌的过程，也是一个学习知识的过程，比如一些儿歌里面的算术歌，英文歌，诗词歌等。在唱歌中，不知不觉就学会了。所以，唱歌是一种很好的教育方式。尤其是合唱更好。因为合唱是集体活动，学生在集体活动中，配合意识以及平等观念就会逐渐确立，这对培养独生子女的集体主义精神是非常有利的。在合唱队里学习唱歌，回到班级就是骨干，就可以教同学唱歌，带动更多的人学唱歌。经过教歌，就可以增强自信心、培养责任感，锻炼工作能力。这不就是自身素质的锻炼和提高吗?另外，有研究表明，唱歌，能够开发人的智力，使人脑更聪明。

如果文化成绩不理想，但你想上本科院校，把艺术考试作为跳板进入大学是不错的。艺考就是我们所说的艺术统考。艺考大致分为体育、音乐、舞蹈、美术、广播、主持等重大项目。如果艺术通过了统一的本科考试的最低控制线，就等于踏上了大学的门槛。只要文化成绩也通过本科最低控制线，甚至可以考上本科院校。全国各省对艺术类考生本科文化分的要求都比较低。

培养想象力：国内外许多知名专家都发现，音乐有利于儿童右脑的发育。右脑的发育在儿童期尤为重要，因为幼儿期是儿童创造力和空间想象力开始形成的时期。培养手脑协调能力：当孩子开始在乐谱前弹奏时，他必须在几秒钟内记住所看到的音符和各种标记，并立即做出反应，然后通过大脑发出指令，让手指灵巧地移动。大脑命令手指灵活地移动。陶冶情操，陶冶美感：当孩子们演奏乐器、唱歌时，让孩子们学会体会音乐所传达的情感。