俗话说的好：“闻其声，如见其人”，声音不仅仅代表了一个人的精神面貌，同时也包含着一个人的性格、修养等多方面的因素，研究表明对于声音的调整也就是对人的调整，所以学习声乐的过程也是学习如何对自身进行调整的过程。声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。少儿声乐，是充分利用童声期的嗓音条件，结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。进行声乐训练，学习唱歌可以健身。科学的发声方法，需要人体各部分的配合，如，呼吸、丹田之气等，在练声时，呼气吐气无形中促进气血的循环，对身体大有裨益。还有腰腹部肌肉的收缩，腔体、管道的共鸣等等。科学用嗓，也能对声带起很好的保护作用。我们知道，人的嗓子，是我们和其他人进行交流的一种方式。不仅仅是用于唱歌。人的嗓音各不相同，音色有好有坏，声音有明亮的，清脆的，沙哑的等等。提高自己的发声质量，使你的声音更圆润，更甜美。这样，无论你讲话，朗读，主持，都能有更好的效果！

音乐艺术类考生与文化类考生因成绩不同而有所不同。很多综合性大学都会招收音乐专业的学生，而且分数比文化课考生低。那么音乐艺术类考生的分数范围是多少呢？对于音乐艺术类考生来说，理想的大学必须是十大音乐学院。一般来说，注重综合素质的专业分数线比较高，比如音乐教育方向。教育专业将考查音乐艺术考生知识的综合性。他们不仅有专业要求，而且对文化知识的考核也更加严格。近年来，分数线也在350分到420分之间波动，音乐艺术考生要想在这个方向上下功夫，就需要在文化课的成绩上下更大的功夫！

如今，许多孩子性格比较内向，不愿与他人接触，害羞、沉默、悲观、忧郁等种种原因，对孩子未来的成长造成严重后果。在这个沟通自我提升的时代，封闭悲观无疑是危险的。然而，音乐在这方面有很好的治疗效果，这已经被科学证明了。科学证实音乐在减轻身体疼痛和治疗精神疾病方面起着重要作用。学习音乐的孩子一般都是开朗、活泼、乐观、大方的。他们习惯于宣传和表达自己。学音乐后，不少内向的孩子的气质得到了很大的提高。他们在与人打交道时热情大方，更喜欢与他人沟通和聊天。这种转变常常令家人和朋友感到惊讶。