少儿美术培训
培养儿童的观察力、想象力和创造力
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绘画能给孩子们带来什么好处?绘画可以刺激和促进儿童对色彩的理解和运用。经过一段时间的学习,孩子们可以用绘画来表达他们的喜怒哀乐。这何尝不是孩子心情的“晴雨表”。 画画能解压。孩子从小学到高中,学习越来越紧张,压力也逐渐加大。周末有时间,静下心来画一幅画,能使紧绷的神经完全放松下来,不失为缓解压力的有效方法。
《艺术素养与创造力课程》教材以艺术元素、艺术原则为主线,涵盖了整个视觉艺术领域,包括标识、版画、陶塑、陶艺,设计、家具等。它不但有丰富的艺术精品名品欣赏问答,还鼓励学生在生活中探寻艺术灵感,在传授艺术知识的同时,熏陶艺术感悟力,赋予学生欣赏美、发现美的眼睛。
《艺术素养与创造力课程》教材包含大量的艺术原创训练。这种创作训练,不是着眼于教会学生画一幅画,做一个雕塑,而是注重艺术知识教授与实践训练的结合,使学生能够用适合他们的艺术媒介去进行创作,在创作中体会艺术对心灵的启迪,锻炼创造美的双手。
艺术教育不仅塑造良好的惨养和品味,当学生的个性和创意得到充分发挥,他们的想象力和创新精神也同时得到了激励。而《艺术素养与创造力课程》在激发学生艺术灵感、增强艺术语言表达能力的同时,还对批判性思维和创造性思维进行有效训练,增强学生的思维能力。
艺术教育的宗旨不是培养专业的匠人,《艺术素养与创造力课程》没有局限于技能的训练,而是全方位地培养创意及想象力、认识艺术情境,发展技能和培养评赏艺术能力。通过艺术欣赏,让儿童的身心得到滋润:通过艺术实践,激发其创造天赋:通过艺术表达,促进社会性的交往合作。
激发学生灵感,培养创意及想象力
探索发现周围视觉世界,认识艺术的情境
提高审美修养,培养评赏艺术的能力
形成批判性思考和交流能力,培养艺术技能
学绘画能给孩子带来什么好处?可以提高孩子的记忆力。我女儿很难记住一只小动物。她一直发音不准。我带她去画小动物。在绘画的过程中,发音也更加的准确。孩子通过将自己所观察到的东西,用画画的形式表现出来,这就会让孩子的记忆能力得到良好的训练。如果你的孩子爱画画,千万别阻止,通过对事物的观察和思考再将其用画笔展现在画纸上,孩子的动手能力、记忆能力会不断的增强。
课程结构
引出本单元的主题和话题。
通过对艺术作品的鉴赏,围绕艺术元素和设计原则,每单元讲解4-6个重点艺术词汇。
结合所学重点艺术河汇,学生用适合他们的媒介与技巧进行艺术创作,从中体会艺术元囊和设计原则。
通过观察和比较艺术作品,进一步体会艺术元素和设计原则在艺术作品中的表达。
通过了解艺术家的生平、创作故事。了解不同艺术形式,理解。
复习回顾单元中涉及的艺术词汇,帮助学生理解艺术元素和设计原则并练习写作、口头表达的能力。
模仿能力是儿童以及成人不断增长的学习能力。我们也不断地从模仿中学习,但模仿不是学习的**途径。我们应该在模仿中发现自己的特点。如果孩子只是不断地模仿,而没有添加自己的想法,那么这样的画就不是一幅好的儿童画。引导孩子大胆思考、大胆说、大胆做,通过绘画提高孩子的自信心。每个孩子对生活都有自己的情感,有独特的表达方式,所以孩子画的画也没有必要去比较,他们的作品就是**的。
有趣的课堂
孩子们在老师的带领下学习绘画,每次都可以学习新的内容。绘画也是儿童最直接的观察世界的活动。孩子们每天学习不同的观察方法,有目的地观察和描述不同的食物。经过长时间的锻炼,你会发现孩子们会越来越仔细地观察周围的事物,这证明孩子们的感知能力会越来越强,越来越聪明。