在绘画写生中,整体概念自始至终都是一个核心问题,如何处理整体与局部的关系,更是必须面对的首要任务。当然,我们不能把整体概念庸俗化和绝对化,
素描作画的整体表现有五个要求:
(1)先大后小。这里的大与小,是指物体的基本形和局部形的大小关系,例如,头部作为一个立方体是基本大形,而五官则是基本大形中的局部小形。同鼻子相比,五官是基本大形,而鼻子则是五官中的局部小形,鼻翼又是鼻子中的更小的形。违背这一要点,会造成“形体不准”的结果。
(2)先草后精。在物体形没有确定之前,不能单独将某一部分过分细致地刻画。违背这一要点,会造成画面“碎”和整体失衡的结果。
(3)先直后曲。直线比弧线简单,方形比圆形简单,平面比球面简单,所以,应“先直后曲”,以便于把握形的准确性。违背这一要点,会造成“比例不准”的结果。
(4)先暗后明。每一次、每一遍、每一个阶段,每个体、每个面、每个局部的开始,都要从最暗处画起,再画次暗、灰部,最后是亮部。违背了这一要点,会造成“明暗失调”的结果。
(5)先实后虚。先画感觉的强点,后画感觉的弱点。违背了这一要点,会造成“画面平板”的结果。
素描法则的整体观念
在作画时始终坚持整体地观察对象,这是头像写生训练中一个十分突出的问题。因为在素描写生中没有任何孤立的东西,它是秩序、综合关系所形成的和谐整体。培养整体观察的能力,做到写生时纵观全局,这必须经过长期严格的训练。在作画的时候,如果我们看到什么画什么,不仅会使画面失去绘画中所必须遵守的主次虚实关系,而且会导致顾此失被,因小失大,造成形体比例上的错误。
有一句艺术格言“画鼻子时看耳朵”,因此实际写生时当然不可能各局部同时画,但看对象时应纵观全局,各个部分的关系以一次观察所见为标准,不能以数次观察、不同时间所见为标准。如画头的基本形时,就必须同时注意它与颈部和肩部的关系。在处理明暗调子时也是如此,有时把这分画得暗一点,目的足为了使另一部分提壳;减弱这一部分是为了突出那一部分,这些都足以整体关系为着眼点。
关于画画的一些建议
1、构图要有意识,有想法。
2、抓大形(素描第 一步),大形上就像这个人,感觉像不是测量的准确(整体)。
3、认真研究学问,心态要好,观察精微。
4、调子也是形。
5、认清自己(缺点、优点。太自信不好,太自卑也不好),丰富见识。
6、转换思维,从其他艺术中(比如广告)触类旁通。比如某外国人画天坛,画的很有感觉,陌生感,换个角度看习以为常的东西。
7、选择自己喜爱的画册。
课程设置
上课时间:早上9:00-12:00;下午14:30-17:30;晚上19:00-21:30
适合人群:青少年、中高考,美术爱好者(0基础或有基础均可)
精品小班制教学,每班组人数:10人左右;
采取应试强化教学,让学员在很短的时间内收获到自己想要的;
课程内容
内容板块 | 目的与要求 | |
首部分 | 水果类静物结构素描 | 在素描入门的基础之上,更深入了水果类物体基本结构,并快速的掌握水果造型的基本规律 |
水果类静物光影素描 | ||
第二部分 | 蔬菜类静物结构素描 | 掌握蔬菜类物体的基本造型规律并加以塑造 |
蔬菜类静物光影素描 | ||
第三部分 | 陶瓷玻璃类静物结构素描 | 掌握陶瓷玻璃类物体的基本造型规律及质感刻画 |
陶瓷玻璃类静物光影素描 | ||
第四部分 | 各类物体静物组合训练 | 掌握不同视角下静物组合的基本构图方式 |
掌握不同光源下静物组合的明暗处理 | ||
第五部分 | 静物组合长期作业 | 掌握大幅尺寸绘画作品的作画方式 |
深入学习物体的质感刻画及表现 |
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