二级建造师培训哪家好?诺达筑工教育机构在教学方面可以说花费了不少的精力,拥有着自己的教学研发团队,真正的帮助我们的学员开设了更加专业的课程,同时在教师队伍的配备上,更加的重视对于教师队伍的专业性培养,
诺达筑工教育机构在教学方面可以说花费了不少的精力,拥有着自己的教学研发团队,真正的帮助我们的学员开设了更加专业的课程,同时在教师队伍的配备上,更加的重视对于教师队伍的专业性培养,希望能够经过自身的努力,为学员带去更加专业的教学培养,对于教学实力方面,是不需要质疑的,能够为我们带来更加丰富的课程体验。学习二级建造师,找诺达筑工教育就对了。
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报考指导 / 考试培训 / 政策解析
一级建造师:
可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。
大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。
二级建造师:
可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。
您的专业和学历都符合报考条件,但您要同时满足从事建设工程项目施工管理工作满2年这一条件,也就是说专业、学历、工作年限都符合了就可以报考,各地报考条件略有不同,请以当地考务文件为准。以下是工程类或工程经济类专业对照表及二级建造师报考条件。
课程特色
学员可以在“我的管家”中找到专职管家的各种联系方式,随时保持联系,随时向学员反馈学习的效果和交流学习的经验。
根据后台监控的学习数据和评价,积极帮助学生关注薄弱环节并进行辅导工作,及时回答学生在学习过程中提出的问题,调整学习方法。
作为个人学习管理者,提前为学生规划和整理重要的时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。
根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向,以大量现场技术案例图表的形式,分析了考试知识点网络的模型。
压缩课本重点知识点,加强重点题型的训练,将易错知识点与立体授课模式相结合, 方向和重要题型的解毒,帮助学生快速提高成绩。
重点教师根据教材制作两套题型,传授重点知识点和解题技巧,学员练习重点测试题,提高做题速度和能力。
1、这门学科概念性很强,基本上全是规定记忆力的物品,但凡单纯性的背住是还不够的,务必保证重在了解,在刷题的那时候对不正确的题型一定要查询分析,解析自身了解误差的缘故,防止再次发生类似不正确。在去看书时,尽可能在书本上用不一样色调的笔标明重中之重,便捷之后迅速查询。
2、对政策法规的备考,实际上无论怎样去看书,看是多少遍都并不是最关键的,一定要已近5-8年的考试真题科学研究深入,了解每一单选题的选择项为何恰当,为何不正确。
好的考生从不胡乱猜题,把握考点、重点进行复习是行之有效的方法。考生可以集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,相信一定会有很大收获。
考生在自学过程中,边学习边做摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时学习过程中整理的摘要,进行校对和更正也是非常重要的,这样更有助于知识的深化。