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二建考试成绩能保留吗？有效期是几年？二级建造师执业资格考试成绩实行滚动管理：有效期为2年，考三科必须在连续两个考试年度内全部科目方可获得二级建造师执业资格证书。（如：2019年度与2018年度为一
二级建造师执业资格考试成绩实行滚动管理：有效期为2年，考三科必须在连续两个考试年度内全部科目方可获得二级建造师执业资格证书。（如：2019年度与2018年度为一个周期，2018年度与2017年度为一个周期，依此类推）。
2019年二级建造师考试成绩是可以保留的，有效期是到2021年截止。如果2019年了一科，了的科目成绩保留，2021年只考没有的二科；如果2021年只是了一科，就意味着2019年的成绩作废，2021年还要考另外二科。即最后一年的成绩永远保留，隔年的成绩是不保留的。
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目前，获得职称的方式有两种：考试和评审(不参加考试)。
一、正常申报条件
1.助理职称：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：(1)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。专业论文要求：(1)必须亲自撰写，不得抄袭。(2)要结合本人工作和岗位实际。(3)字数不少于3000字。业务工作总结要求：(1)要把自己工作的经历写清楚。(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。(4)字数不少于1500字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。
建筑资深导师，北京工业大学教授，建造师考试大纲。参与考试大纲、辅导书、习题集等书籍的编写，发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验，理论与实践相结合，授课简练有深度，命题思路把握精准，考点分析透彻，有“得王老师得建筑实务”的评价。
市政资深导师，国家执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》，有 “建造师市政第 一人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富，授课思路清晰，重难点突出，紧密结合考试大纲，考情分析到位，帮助考生在短时间内掌握必考内容，且授课紧密联系实际，让学员**学到知识。
机电资深导师，国家注册建造师，原一级建造师考试命题人，被业内人士称作“侯姥姥”。10多年一级建造师考试培训工作，主讲《机电工程管理与实务》，授课认真负责，考点把握精准，授课针对性极强，适合各类(基础差或基础好)的学员，对历年考题研究深入，对实务案例题目的押中率较高。
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1.如人数较多的单位，请尽量由单位人事科统一代为领取(凭单位公章)，来之前请查询并记下所有职工的报名序号并按从小到大的顺序排列；
2.如个人前来领取成绩单，则请携带准考证，如准考证已遗失，请携带身份证和自己的报名序号；
3.代他人领取成绩单则需携带他人的准考证或身份证；
4.凡参加了考试的考生(除缺考、违纪和零分外)均有成绩单。
一，实务内容多
实务教材比较厚，考试又细，基本上没有重点。
哪个部分的边边角角的一句话来个问答题，大部分同学都会傻眼。
二，实务你不能只有印象，你还得能写出来
因为是主观题，具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。
给大家提三个方面的学习建议：
1、第一遍的实务学习**不要自己来。
拿着一本巨厚的书，自己马上开始学习，密密麻麻的蝇头小字，自信心立马就崩溃了，后面还怎么进行下去
所以，跟着优路老师的课件来，上课时老师都会讲，重点在哪里，出题什么样的形式来考察。
2、第二遍需要自己来学习，把教材中的重点、难点、考点，静下心梳理明晰，该背就背，该熬夜就熬夜。
3、到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。
对于实务部分的学习，最为理想的状态就是：
考场上老师强调的重点，都能够答得上;
老师没有强调过的重点，我们胡诌也知道诌的方向。