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发布时间:2019-10-05编辑:佚名

二级建造师考试成绩管理办法

(一)二级建造师执业资格考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法。参加全部3个科目考试的人员必须在连续2个考试年度内全部考试科目,方可取得执业资格证书。
  • 01

    精讲

    高清录播课。标准化讲义教学,重难点讲解,帮助学员夯实基础。

  • 02

    考点实战

    多期循环直播。根据教材和四周图书内容,进行知识点和题讲解训练,让学员掌握重要知识点,强化训练

  • 03

    串讲预测

    对教材知识点分析,用仿真题集进行强化,并预测考点和重要的方向,让学员能够掌握应考内容

  • 04

    预测点睛

    根据近三年考试动向,结合历年真题,剖析高频考点,并进行考点的记忆和梳理

  • 05

    高频易错

    针对法规、管理、实务历年考试的必考核心点及重要考点进行分析讲解,抓住每门课程80%重要知识点

  • 06

    揭秘集训

    一科1.5天,每科3套试卷,以分析考点为 主,以考前突击训练为辅,预测热门考点

2019年二级建造师新机遇

1、二级建造师合格证书含金量提高。

目前,有的省份已经开始规定,企业可以直接聘请一级建造师来担任中级工程师,二级建造师担任助理工程师,虽然全国尚未统一,但这是建筑业发展的必然大势。二级建造师的地位由此上升了一个台阶,证书含金量也会随之大大提高。





2、二级建造师需求量增加。

从2017年7月开始,国家住建部推出建造师管理制度的意见修订稿,提到所有工程项目负责人、项目技术负责人和施工单位技术负责人都必须由建造师担任。而且项目需要资质来接,而是建造师个人来担任,这势必导致建造师的需求量大幅度增加。

二级建造师报考条件

报考条件按照原人事部、建设部《关于印发〈建造师执业资格制度暂行规定〉(人发〔2002〕111号)、《关于印发〈建造师执业资格考试实施办法〉和〈建造师执业资格考核认定办法〉的通知》(国人部发〔2004〕16号)以及原人事部办公厅、建设部办公厅《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知》(国人厅发〔2006〕213号)执行。

报考级别分为考全科(即报考级别为考3科)、面试部分科目(即报考级别为考2科或考1科)和增报专业3个类别。

(一)考全科报考条件

凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类(附件4)中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员均可报名。

(二)面试部分科目报考条件

1.考2科报考条件。对取得二级项目经理资质及以上证书,符合上述(一)的报考条件并满足下列条件之一的人员,免联考《建设工程施工管理》科目:

(1)具有中级及以上专业技术职称,从事建设项目施工管理工作满15年。

(2)具有工程或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。

2.考1科报考条件。符合上述(一)的报考条件并满足下列条件之一的人员,免联考《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目:

(1)取得一级项目经理资质证书,并具有中级及以上技术职称。

(2)取得一级项目经理资质证书,从事建设项目施工管理工作满15年。

(三)增报专业报考条件

已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员,可根据工作实际需要,选择另一个《专业工程管理与实务》科目的考试。考试合格后核发相应专业合格证明,该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

各地报考条件略有不同,请以当地考务文件为准。

二级建造师报名方式:

报名一般采取网上报名、现场确认、网上缴费的方式进行。考试采取网上报名和网上缴费方式进行。

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二级建造师学习要点

作为上班族,每个人的工作时间和复习时间不可能相同,在业主单位,工作相对没有那么忙碌,至少周末是有的。所以安排的时间是二级建造师复习3个月整,工作日每天4小时复习时间,休息日每天8小时复习时间。

第 一轮复习:主要是看精讲视频,总体用1个半月时间,三门课的管理、法规、建筑实务的用时比例为2.5;2.5:5。

第二轮复习:主要是题库训练(针对各章节进行做题),总体用15天时间,三门课的管理、法规、建筑实务的用时比例为2.5:2.5:5。

第三轮复习:主要是看习题班视频,同步开始真题训练(近五年真题),总体用时20天。

第四轮复习:主要是模拟题训练,老师能将考试的大致方向确定下来。总体用时10天,该背的重点要背下来了。

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自2005年成立以来,公司一直积极推进职业教育发展革新,依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂,全面采用3D模拟仿真技术开展教学,汇聚内外师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、指导等在内的个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

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