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益阳一级建造师考试培训课程
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发布时间:2020-05-12编辑:佚名

优路教育实力带学一建考试,2020一击制胜快速咨询一级建造师发展前景一建职称职务挂钩的政策出台,必然会鼓舞更多的人员加入到一级建造师考试的大军中。职称到职务的有效衔接,会使得人员选拔环节减少。为了确保

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一级建造师发展前景

一建职称职务挂钩的政策出台,必然会鼓舞更多的人员加入到一级建造师考试的大军中。职称到职务的有效衔接,会使得人员选拔环节减少。为了确保能够选拔到高技能的专业技术人员,未来一级建造师的考试难度和灵活度会有一定程度加大。一建考试将着重考查考生的实操能力和理论实际相结合的能力。未来的一级建造师必然是多方面齐头并进的高素质技能人才。当然,考试难度增加也会致使一级建造师证书含金量加大,

管家式服务 全程伴学

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    专属班主任服务

    配备专属班主任,随时沟通处理学习问题;实时跟进、督促学习进度,评估学习效果,制定下阶段备考方案。

  • 益阳一级建造师考试培训课程

    专职教研答疑服务

    专职教研24小时在线答疑,随时解决学习难题;整合答疑数据,针对性更新教学题库,有效提升练习效果。

  • 益阳一级建造师考试培训课程

    全程伴学服务

    周作业学习跟进,阶段考试检测提升,智能题库app随时随地强化练习,全程伴学,实现学员备考。

聚焦提分 专属教学

  • 益阳一级建造师考试培训课程

    3D实操动画

    以逼真的动画效果,炫酷的细节演示,还原现场施工技术,随时随地可以去“现场”攻克案例实操。

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  • 新增“弹题”功能

    实现讲练一体,边听课边练题,考点、习题同步巩固,及时检验所学知识的掌握程度,查漏补缺。

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  • 搭建“两库”平台

    依托大数据分析,将各级各类考点录入“源点库”,并根据考点考查频率精编习题录入“保题库”。

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  • 精研配套资料

    建造教研院根据考生学习大数据,精心研发核心资料,匹配课程进度,减轻备考压力,提高学习效率。

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班级类型 适合人群 课程内容 配套资料
网络精选班

工程本专业

有学习基础

自律性强

基础导学

考点精讲

章节习题

考前串讲

《备考指南》

《历年真题详解》

《智慧一点通》

《考点精讲教案》

《章节习题训练》

《高频考点串讲》

网络全程班

工程本专业

工作太忙没时间参加面授

自律性强

基础导学

考点精讲

章节习题

考前串讲

套题密训

案例实操

考前点题

《备考指南》

《历年真题详解》

《智慧一点通》

《考点精讲教案》

《章节习题训练》

《高频考点串讲》

《仿真预测试卷》

《案例实操宝典》

《考前复习要点》

工程及相关专业

完全没时间参加面授

考试压力较大

基础导学

考点精讲

章节习题

考前串讲

套题密训

案例实操

点睛实操

《备考指南》

《历年真题详解》

《智慧一点通》

《考点精讲教案》

《章节习题训练》

《高频考点串讲》

《仿真预测试卷》

《案例实操宝典》

《黄金点》

《3套题》

教学特色

  • 1

    科技教育—趣味化

    采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。

  • 2

    3D模拟仿真教学

    将平面文字转变为3D影像,加入更多故事元素和交互式体验。

    实景课堂

    各种设施的实物展示,真人现场的操作演练讲解,特写镜头表现更多知识细节。

  • 3

    智能题库

    题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。

  • 4

    移动课堂APP

    项目“直播课”和“精品课”高清播放,采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习;由专业教研老师提供24小时在线答疑服务;采用“智能题库”,提供测评习题和效果反馈;提供各类行业、考试资讯和备考技巧。

  • 5

    教学体系—**化

    2018年,优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。

  • 6

    融合式教学

    将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程,规划为网络直播课程;将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为高端面授课程;使线上线下教学内容更加明确,既减少了教师讲课内容重复的情况,又让学员免于在海量课程之间来回奔波,实现师资和时间的优化配置。

  • 7

    属地化教学

    全国200+直营分校依托总部标准化产品体系,全面推行属地化教学服务和定制化教学管理。

    教学规划:根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习。

    教学内容:因地制宜、因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。

    测评管理:依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。

    分层服务:总部师资统一化教学服务,属地教研针对性答疑辅导,实现定制化服务。


  • 8

    服务体系—全面化

    从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到指导,优路教育打造咨询+教学+答疑++职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。

    专属班主任

    全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、咨询等全方位一站式服务。

    专属教研

    研究教材和考试大纲,把握命题规律,制定教学计划;提供7×24全天候0.5小时反馈专业答疑服务;根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案。


一级建造师学习心得

充分利用零碎时间。应该有很多考生跟我一样都是上班族,白天辛苦上班,下班回来还有其他各种事情需要处理,照顾小孩、工作加班、朋友聚会等,人在江湖,琐屑的事情在所难免,留给你大片学习的时间不会有很多。但也有很多零碎的时间,比如等公交、坐地铁,每天上下班通勤路上或多或少是有时间可以利用的。利用这些零碎时间去刷题,既可以巩固知识,也方便随时结束学习。甚至一定程度上可以说,正是这些零碎的刷题时间,决定了你能不能考试。

一级建造师报考问题

报考条件中,学历和工作年限的具体含义是什么,二者是平行关系,还是先后关系?

报名条件中有关学历,是指经国家教育主管部门承认的正规学历。工作年限,是指报名人员取得规定学历前后工作时间的总和,其截止日期为当年年底。学历和工作年限应是平行关系,二者不存在先后关系,只要工作年限达到要求,并在报考前取得相应学历即可报名参加考试。工作年限括两点要求,一是工作时间满足要求,一是从事建设工程项目施工管理工作的时间满足要求。

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