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发布时间:2019-10-18编辑:佚名

  • 优路教育一级建造师培训

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建造师形势大好 备考机遇千载难逢

为什么要考一级建造师证书?

  • 企业需求量变大

    1.属社会热门行业 建造师面广泛 2.新规落地,项目需求大量建造师, 须由具有建造师资格、相应资历和相 应能力的人来担任项目经理,复合型 人才紧缺!

  • 证书含金量提升

    1.一级建造师证书是从事工程领域的 敲门砖。 2.相关企业资质政策淡化企业资质 强化个人执业资格,一级建造师证书 含量将进一步提高。

  • 政府大力支持

    1.住建部相关政府监管部门加强施工 企业动态化管理。 2.证书考核加强,建筑业市场管理日 趋规范,建造师势必在工程领域发挥 更大作用。

优路一级建造师课程介绍

  • 3D双精讲课

    升级课程:增加精讲时长,匹配习题讲练,快速消化所学知识。

    创新教学:融入3D动画、三维立体图讲解重点知识,实现实操化、3D模拟情景化。

  • 案例强化课

    三维教学,引入大量现场和技术简图解析案例专项。

    新创案例实操课、三维场景课等强化实操教学;案例108题深度解析常考案例。

  • 考前集训

    考生集中面授集训,做预测习题,把握重中之重。

    练习标准答案解题,提升做题速度与准确率,实现“会做题,做对题”。

全国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3600多万,持证建造师却只有几十万。基本所有的企业建造师数量都不达标,至少95%的企业自己的建造师不够,机电、市政、公路和水利专业从业人员更不到5%,如果要补充市场空缺,至少需要5年的时间。

随着工法管理工作的不断推进,施工企业的重视和认识程度也逐年提高,申报数量和入选国家工法的数量逐年增多。目前不会出现证书饱和的现象,因为这一行以前的管理相对比较松散一些,有很多的临时证书。很多项目的项目经理都可以以这种临时的身份来执业,而下一步管理规范必须要有一级建造师,所以这个缺口肯定会越来越大。

优路线上线下融合式智能化教学

  • 网络、直播、面授融合教学

    陈印、王玲、肖国祥等业内核心师资录制高清讲解网课、在线直播练习课程、线下面授个性化课程,利用大数据分析解决薄弱环节,针对性强、互动性强、学习便捷;

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  • 智能题库、智能测试指导

    每科各类题目均配有文字讲解、音频讲解和视频讲解,智能生成测试报告和学习进度规划;可独立使用,也可与网课、直播和特色面授有机融合形成个性化智能课堂;

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  • 优路一对一专属班主任

    每个学员均配有专属班主任,学员在用户中心查看专属班主任的手机号、微信号随时提交疑问。专属班主任根据学习后台监测的学习测评报告,针对性指导复习规划;

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  • 约专属班主任答疑教研

    每个学员的用户中心专设答疑入口,学员在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。高端班学员开设有专属教研老师手机、微信服务,随时联系教研老师解决学习问题;

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一级建造师零基础备考;学习心态



学习计划一定要有富余,应对变化,有变化千万别慌,心态一定要及时调整好。没有人是一建考试就飞黄腾达的,也没有说没过一建就会混得穷困潦倒。所以在任何阶段的复习都保持平常心。

优路教育递进式教学/持续提升

  • 基础预习

    剖析历年考情与命题方向,解读重难易错知识,专题化剖析高分值章节,帮助学员预知学习重点与方向。

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  • 教材精讲

    增加精讲时长,按章节梳理教材要点,突出重难易错知识,三维立体教学现场案例考点,帮学员搭建框架,夯实基础。

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  • 精讲习题

    与精讲对搭的课程,实现精讲有考点,训练有习题,同时结合三维图景,有效巩固消化阶段所学内容。

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  • 案例强化

    针对管理案例5大方向和案例识图4大方向,用大量现场和技术简图的形式,分析实务案例中考图的知识点。

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  • 考前串讲

    教材知识点串讲压缩,专用题集训练强化,重难知识点结合3D教学,预测考点和重要方向,帮学员快速拔高。

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  • 考点密训

    核心师资打造两套试卷,讲授核心知识点与答题技巧,学员模拟练习,强化提升做题速度与答题能力。

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一级建造师公路工程专业前景分析

方向

主要面向公路工程建设行业的建设施工企业、工程监理单位等,从事公路工程施工、项目管理等工作。

优路教育教学现场

一级建造师备考技巧

1、及时进行总结:真正的归纳总结,是在我们理解的基础上,把相似、有关联、易混淆的一级建造师知识点串联起来,形成自己的知识网。

2、理顺教材结构:一级建造师考试虽然是四本教材,但是其实这四本教材的关联性是很强的。这就需要我们去比较知识和知识之间的异同和关系,反复理顺知识结构,从而主动思考。一系列的总结,我们可以找出重点,在复习这一部分的时候,就能更好的把握。

3、做题查缺补漏:在归纳总结的过程中,回顾之前的学习和做题,可以进一步加强记忆。当然我们在一级建造师备考的过程中不只是看书,还要做题来检验自身的复习成果,这样才能及时进行查漏补缺,也能更好的去回顾之前的学习点,不仅能够加强记忆,还能把复习不到位的知识点,重新进行记忆。

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