很多人在选择小提琴培训课程的时候，都会特别在意课程价格，其实深圳的小提琴课程价格并不是很贵，大家不必太过于在意，而是要在意机构的口碑、师资、服务。除此之外还需要综合比较各个小提琴培训机构的规模、实力、
学习小提琴有利于提升学习能力，在语言能力、注意力集中程度、记忆力及想象力方面，经过一年的小提 琴学习，学习综合能力较原来同等能力的孩子超出72%。而且音乐对人的性情有极大的陶冶作用，会使人成为 一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人。”特别是孩子，能为TA创造一个良性循环 的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。最后的建议，选择一把自己挚爱的小提琴，可以让你更 快投入到理想的音乐生涯中。
东风华艺小提琴课程介绍
小提琴是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴琴身（共鸣箱）长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成，面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，红木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。
小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
学员想要学好小提琴，首先自身要学会坚持、勤奋，要想在某个方面有很深的造诣，需要花费大量的时间 ，因为我们都是人而不是神。本人的教学经验得出结论，天赋好和差的学生要完成同样的作业，时间大约是1 比4，天赋好的学生往往不肯练琴，因为他们花很少的时间已经能完了成老师的作业，殊不知这和数理化完成 作业不同，并不是懂了就行，对艺术完美的追求是无止境的，艺术只有更好而没有**。真正要拉好琴，哪怕 对业余者来说每天至少也得花两小时以上才行。
根据个人的时间灵活安排， 全年的周一至周天都可以。
寒暑假以及假期时间，一般是连续上一到两个月。
一般为考前、比赛前、上节目 前的针对性辅导。
东风华艺小提琴教学内容
少儿小提琴班：课程学习主要是考级班/兴趣班。
主要内容：内容包括了乐理基础知识、经典考级曲目，歌曲处理技巧、舞台演奏表演等。课程以实践为主，每个课程结尾都会给学生录制专属个人的歌曲，留住的童声。
成人小提琴班：课程程学习主要是考级班/兴趣班。
主要内容：内容包括了乐理基础知识、经典考级曲目，歌曲处理技巧、舞台演奏表演等。课程以实践为主，每个课程结尾都会给学生录制专属个人特色音乐作品，留住美好音乐记忆。
孩子学习小提琴，家长应注意，儿童学小提琴时，父母不能经常干预孩子，家长出了“脑子”，孩子出了 “手指”。小孩子学琴时，常常会看到聪明的学生不会动脑，出现这种情况，大多是因为父母没有准确把握辅 导的尺度，即家长表现出过分的责任心，除了自己要做的之外，几乎所有的孩子都要学琴。尽管父母出了“脑 子”，孩子出“手指”在短期学习中会有较大进步，但却背离了学习初衷，不利于孩子自我学习能力的培养， 以致有的孩子识谱能力还很差，更别说分析和解读作品的能力了。
东风华艺机构优势
Institutional advantages
东风华艺十五年专注音乐培训，2015年与央视网达成合作伙伴，多年来培养了一批又一批优秀音乐人才,帮助许多喜欢音乐的普通人实现了音乐梦想！
吸引了来自各地音乐学校毕业的老师,都有5年以上的教学经验,针对学生的情况，量身定制教学方案，实行一对一教学，**注重因材施教。
金牌声乐、钢琴老师。深圳歌唱家协会会员，深圳著名青年女高音歌唱家，词曲创作人
毕业于沈阳音乐学院，大学本科学历。自幼学习声乐钢琴，以年级优秀的成绩获得国家教学部颁发的高级教师资格证。曾经在深圳多家演艺公司担任过职业歌手，参加演出上千场有余。也培养过许多优秀学员，教学经验丰富，针对不同学员因材施教，教学过程中极具亲和力，耐心。曾获第六届华人艺术节选拔活动中荣获声乐专业大学A组金奖，“亚洲艺术盛典.魅力中国”声乐专业组金奖，2015获“深圳十佳青年歌手”称号。
高级小提琴教师
毕业于沈阳音乐学院，2005年考入沈阳学院附中，2011年考入沈阳音乐学院，大学期间成绩优异，多次获得奖学金。在大二时成功举办独奏与重奏音乐会，同年与李晓育老师一起到德国参加过科洛纳德一一德中文化教育促进交流会，大三时参加了学校举办的鲁艺杯重奏比赛，取得了优异的成绩！在2014年有幸与著名指挥家李心草合作演出，此次演出受到了很多专家的一致好评。
高级架子鼓、吉他教师。
毕业于四川音乐学院音乐系，主修吉他专业，辅修架子鼓专业。大学本科学历，自幼学习吉他，师从中国十大演奏家之一的陈剑波教师，也深得陈剑波亲授为其打下了坚实的基础，也掌握了一门独特的教学理念和经验，19岁时期已经开始在琴行教学，期间参加各类吉他和架子鼓大赛均获奖，毕业后多次担任音乐比赛的评委，多次被评为十佳评委！
高级钢琴音乐教师
毕业于浙江师范大学学士学位，主修钢琴专业，辅修声乐专业。毕业至今一直从事教育工作，积累了多年的经验和方法，教学认真风趣,对于学生教学和指导非常有耐心和创新的教学理念。带领过多届高考艺术生，成绩优异，被各大音乐大学录取。音协考级和英皇考级经验丰富，考试合格率百分百。
东风华艺教学环境
小提琴的起源设计是由圆规和直尺既是古代几何学家又是中世纪建筑学家的工具，也是设计乐器的工具。 一般的乐器设计者，试着在不同的位置处安放圆心和圆弧，经多次试验画出乐器的轮廓。但大师级的乐器设计 者是经过缜密的构思后，才设计出既美观而又符合演奏要求的外形，同时还周密地考虑到内外的一致性，以及 声学的谐和性，使制作的提琴不仅外形优美、演奏方便，更重要的是具有动听而又感人的音色，洪亮而又丰满 的力度，极具穿透力的音量和抑扬顿挫控制如意的品质。
