北京新桥外国语学校凭借其丰富的外交资源和科学的教学理念，培训出成千上万的学生，经新桥高中学习后到英美加澳韩留学的学生，不仅升学率100%、名效率80%以上，且60%以上获**奖学金。北京新桥本着“适合才是** 好”和“为学生一生负责”的办学理念，把教学做优、做精；把服务做好、做细，帮助不同的学生选择好适合自己的成功之路，走向中外大学、走向社会。
幼升小阶段
多数院校仅面试。一年级入学笔试的学校，每家学校选派的面试官不太一样，一般有以下几种类型：小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士，采用英语或双语面试，故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。
面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。
小学阶段
从小学二年级开始，申请插班入学就需要参加笔试了，笔试的难度会随年级增高而不断增大。考试科目多数为：英语、数学(英语答卷)、中文三科。个别全外籍国际学校默认申请人为外国人，故没有中文测试。三科笔试均达到录取分数线方可获得面试资格。
数学考试的难度不会超越年龄段的能力之外。当下的申请人群体以传统教育领域的模范生为主，可以说数学笔试的难度对多数考生都挑战不大。但是用英文注解的数学题可能需要提前搜索一些网络上的资料，来熟悉一下，以免因为看不懂注解无法解题。
初中阶段
从六年级开始进入国际学校的初中阶段，入学考试科目多数为：英语、数学、中文三科，并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容，这也是对于很多申请人挑战** 大的部分。申请初中以上过程的国际课程项目，已经需要具有较好的英语阅读和写作能力了。
高中阶段
进入民办的“国际高中”，可作为录取依据的标准化考试有SSAT、托福、雅思;参加学校的多学科入学考试是更普遍方式，考试科目根据学生申请的院校和课程项目，为3-10门不等。
公立学校国际班采取的录取模式是中考调档线或者中考成绩英语测试模式。
其实很多公立学校国际班调档线已经超过了高考序列生源。只是受限于非京籍学生无法就读公立高中的规定，公立学校计划外招生数量极少。
水涨船高的原因，民办国际高中针对中考生的入学门槛儿也在逐年提高。申请人如凭中考分数申请入学，已经从去年的500分增加到了520分以上，同时附加了对中考英语、数学单科的分数要求。
1.灵活选课，治好各种偏科
A-Level课程不同于QP和IB，它并不是用非常准确的分值打分来区别同学们的成绩，而是使用A、B、C、D、U六个等级打分的形式。这种形式的益处就是加入同学施展的非常不好，在细节之处有一旦小差错的话，并不影响成绩，其实也就是减低了同学们的考试压力。
另外，A-Level课程的考试办法比较灵活，学生可以挑选分阶段测试还是一次报名投考所学全部课程，并且每门课程每年有两次考试的机会，以成绩** 好的一次计算。
2.对中国学生具有兼容性
A-Level课程本身跟中国的高中课程比较兼容，即使是从体制内的传统教育转变过来也不会跟不上课程节奏，知识衔接较为紧凑。
3.有效培养学生的批判思维
A-Level课程尤其看重学生的批判性思维，将批判性思维的学习渗透到每门课程中，心态开放，不随便否定自己的观点，不盲从，有探究精神，能独立深刻思考，理性客观，言行小心，没有足够一句不随便下论断。经过这样系统的培养和提高，孩子们不断是在学习过程中，还是在生活中都能有所提高和改变，为今后的发展奠定基础。
4. A-Level课程注重实践
虽然A-Level课程对于中国学生来说有着独特的优势，但是也并不能说课程本身就非常容易了，相反，想进入**需要为之付出更多的努力。
但是在课程之余，一般开设有A-Level课程的学校都会有丰富的课外活动或者兴趣课堂，丰富孩子们的课余生活，同时利用多种活动培养和提高孩子们的综合能力和素质。
报名咨询电话：18988787172（微信同号）
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