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上海市国际高中哪所好
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发布时间:2019-03-15编辑:佚名

相对于按部就班,国际学校的环境是自由的,没有老师按部就班的盯着你的作业和学习。而国际学校另外一个自由的地方是国际学校的上课时间比传统学校少,课外活动比传统学校丰富很多。对于突然从紧张繁重的学业中跳脱出来的孩子,遇到这些自由的环境都需要一段适应时间。从心态上要尽量杜绝一种放松的心态,趁早规划,制定方向,现在大多数的国际学校都会设有升学指导中心,可以积极与那里的老师进行沟通,这样对于今后的学习和生活有非常大的帮助。

上海国际学校

相对于按部就班,国际学校的环境是自由的,没有老师按部就班的盯着你的作业和学习。而国际学校另外一个自由的地方是国际学校的上课时间比传统学校少,课外活动比传统学校丰富很多。对于突然从紧张繁重的学业中跳脱出来的孩子,遇到这些自由的环境都需要一段适应时间。从心态上要尽量杜绝一种放松的心态,趁早规划,制定方向,现在大多数的国际学校都会设有升学指导中心,可以积极与那里的老师进行沟通,这样对于今后的学习和生活有非常大的帮助。


上海市国际高中有:美高双语学校、进华中学美国圣玛丽中学融合国际高中、进华国际学校、第二外国语学校、林登中学、上海市新虹桥中学、上海铭远双语高级中学、上海STEAM美高、上海斯代文森国际高中培训 等

上海国际学校推荐

上海师范附属第二外国语

招生阶段:国际高、初、小

课程体系:ALevel、美国、加拿大
建校时间:2000年
所在区域:上海 浦东区

上海斯代文森国际高中

招生阶段:国际高、初

课程体系:A-Level、美国、加拿大
建校时间:2006年
所在区域:上海 闵行区

上海STEAM美高

招生阶段:国际高、初

课程体系:美国、加拿大
建校时间:2016年
所在区域:上海 青浦区

上海铭远双语高级中学

招生阶段:国际高中

课程体系:美国、加拿大、IB
建校时间:2013年
所在区域:上海 奉贤区

国际学校家长如何配合孩子营造学习环境?

1.转变立场

不少刚刚接触国际教育的家长对于西方教育的第 一印象就是高端大气上档次,有的家长还会认为学业**等等,有的还没办法转换教育思维,总是将之余公立学校进行对比,然后弄的心中十分的不舒服。面对这些问题,家长应该明确自己的态度,既然选择走国际教育的道路,就要去发现这样教学方式的优点。


2.入乡随俗

这里所说的入乡随俗主要是指孩子和家长都要遵守国际学校的制度。其实学校中和公立学校一样,有着极其严格的制度,不仅对校服搭配方式有要求,对学生行为规范也有制度。严格的校服着装规定作为精英教育的第 一课,也是培养孩子行为规范的重要内容,这也要求家长尊重学校的各项规定,不要私自违反。


3.提升英语能力

这点家长自然而然就认为是孩子需要提升英语水平,这点毋庸置疑,但是家长也需要有一定的提升。国际学校的管理团队和老师很多都是外籍老师,家长想要从老师那里了解到孩子的近况以及学习状态等,英语沟通是必要的。而且孩子一直在英语环境中学习和生活,家长的英语能力不错,在一定程度上也能影响孩子,同时也可以帮助到孩子的学习。


相关国际学校信息一览:


判别国际学校质量,就从这四点进行评价

【提供社会环境】

现在的很多孩子都是独生子女,没有兄弟姐妹的陪伴孩子们的成长略显孤独,而且没有了与小伙伴共同成长的机会。在学校中,应该为孩子们提供成长和自由交流的机会,发展个性,培养一定的社会责任感,这对于孩子们以后的成长非常有利。而且对于接受国际教育的学生来说,国外顶尖大学重视学生的社会责任感,这样无疑是为以后留学生活奠定基础。



【良好的竞争环境】

当今社会竞争异常激烈,在这样的高压环境下,很多人容易产生心理问题。如果一个学校将这里作为孩子们的竞技场,孩子们从小生活在高度紧张的环境下,他们的身心会受到严重的影响。所以说一个好的国际学校要倡导良好的竞争,大家要积极进取,但是不能过度紧张。


【面向过程的评价】

学校是孩子们成长和发展的地方,在乎的是学习的过程中收获了什么。如果学校的老师和教育理念只是注重最终的成绩,而没有看到过程,很容易对孩子做出负面的评价,如果学校将评价面向过程,给予孩子们一些肯定,这样学生更容易获得大的进步。


【教师应与孩子沟通】

学校中的每个老师都会与孩子进行沟通,但是这里说的沟通不是简单的沟通,是需要心与心的交流和一定的说话技巧。面对孩子们的错误或者进步,老师要以怎样的语气和技巧进行沟通才能让孩子在之后的学习中收获更多呢?这就需要老师拥有一定的技巧和教学方式了,这也是需要家长们提前进行考察的一点。



常见问题【Q&A

  • 国际学校毕业生申请世界**有何优势?

    1.成绩认定

    高考生在留学申请需要凭借高中三年的GPA和高考成绩来进行申请,这方面除了高考成绩以外,普通公立高中的GPA在国外并没有统一的衡量标准。国际高中生由于上的是具有世界广泛认可度的国际课程,例如IB、A-level、AP等,这些课程和考试成绩收到了世界范围的认可,且具有统一的衡量标准,其成绩认定更容易被国外大学招生官所认可。


    2.语言优势

    国际高中生在沉浸式的语言环境中至少锻炼了3年,在听说读写上都具备了很好的能力,全英文的教学和与外教频繁的交流沟通,都让学生能够快速适应留学期间的语言问题。


    3.文化差异

    国际学校每年都会有交换生项目、短期国外修学项目。这些项目能够充分帮助学生弥补文化背景知识,与当地学生一起学习生活玩乐,提前为留学生活做好心理准备和经验准备。


    4.综合素质

    绝大部分高考生缺乏足够的时间发展自己的兴趣爱好,在申请国外大学方面,软实力可能成为学生申请的短板。相比下,国际生有着更为丰富的校园活动经历和社会实践经历,而这更符合国外**招生的要求。

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