课程体系中西融合
以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。
关于我们是一所中外合作办学性质的新型学校，有着先进而独特的办学理念和办学优势。了解详情>>招生简章获得双学历证书的学生，具备了在中国和英语国家攻读大学的入学资格。了解详情>>课
深圳南山中加学校
深圳南山中加学校实施以人为本的施教方针，采取科学的管理和教学方式，采用适合21世纪人才的教育META（MEDIA知识量+EDUCATION学科专+TECHNOLOGY科技强+ARTS文化高）的综合方法。为强化英语教学、社会科学与科技能力等专业学科可达国际标准，加方选派优秀教师来校授课，并保证教学质量，使学生在英语听、说、读、写等方面，能达到国际标准的知识和能力。学校还为学生能尽快掌握英语的使用与应用能力，采用先进的语音教学设备和创造良好的英语教学环境（学校的英语系学科总课时量为普通高中的3倍）。学生在毕业时外语能力、国际认识、自我管理能力与电脑科技知识、思考能力、创新思维、团队精神、写作能力等可达加拿大高质量同级水平。
大学本科，中教高级。
毕业于吉林师范学院体育教育专业 现体育教师，音体美教研组组长。 曾是黑龙江省教育协会会员，齐齐哈尔市教育协会员，黑化股份集团公司优秀教师，南山区优秀教师，曾获齐市中小学“创新课”高中组教学壹等奖，齐市富拉尔基区教学基本功大赛壹等奖。所带足球、篮球和田径队多次在区市级比赛中获奖。 教育教学理念：教育要为学生的健康成长和未来发展服务。
大学本科，中教二级
毕业于新疆师范大学生命与环境科学学院生物科学专业。现为生物教师，白板课题组组长。南山区优秀教师。 曾获“第二届全国中小学新媒体新技术教学应用大赛 ”课例一等奖，现场讲课评比一等奖，所讲授的《伴性遗传》作为优秀课被收录到《交互式电子白板精品课例》，全国高效课堂展示二等奖。 教育教学理念：教育必须要先将自己的心交给学生，学生才能归心于你。
大学本科，中教高级
毕业于曲阜师范大学数学系，现为数学教师。曾被评为：省级奥林匹克数学竞赛优秀辅导员、南山区优秀教师。**近几年在AP微积分、数学竞赛方面有独到的研究，辅导学生大面积获得AP考试满分，近百人数学竞赛获奖。 教学理念：适应现代教学，适应学生，带领所有学生走向成功。
深圳中学
深圳国际交流学院
深圳（南山）中加学校
课程特色
深圳（南山）中加学校除开设中加两国双学籍双学历高中课程班外，同时开设AP课程班、美国**"PCP"特优班以及IP国际课程班。AP课程学分可折抵大学学分，并能作为**录取的条件之一；IP课程班是进入美国**的理想通道；美国**"PCP"特优班，学生完成国内外高中课程、SAT课程、托福课程、社会实践课程后，可申请进入美国**大学及其他国家顶尖大学。
学生在高中修满学分，成绩合格者可获得中国的高中毕业证书和加拿大纽宾士域省政府教育部颁发的高中毕业证书（等同于加拿大本土的高中毕业生学历资格）。获得双学历证书的学生可在中国报考大学，也同时具备了申请加拿大等英语国家攻读大学的资格，成绩优良者可以申请到加拿大大学的奖学金。
以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。
有三分之一的教师来自加拿大，外教直接参与教学活动，使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。
学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动，开拓了学生的国际视野，促进他们对多元文化的理解与包容，更有利于学生的独立思考，有利于学生的主动发展，学校也在多年的中加双方共同执教，共同育人的过程中，创造着全球化时代的教育智慧。
中加学校的突出之处，是能够突破我国现行高考制度的局限性，可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后，绝大多数人不参加国内高考，而是通过在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。
校园风采
优势一：为升入海外大学提供便利选择就读国际高中的学生，基本上都是想将来出国留学的，如果是从普通高中毕业，在申请留学时是比较困难，而国际高中会为学生提供一定的便利。
首先是在校学习的核心国际课程是为升学安排的，通过对这些课程的学习，在参加升学评估的时候也更有利。还有就是，国际高中会安排老师对学生进行专业的升学指导，为学生能更顺利的被国外大学录取提供协助。
优势二：拓宽学生的知识面国际高中一般来说更注重学生对于学习的广度，让学生能涉及到更多的领域，而不是局限于单个方面。知识面越宽，对升学越有利，因为国外的学校在对学生进行评估时，基本上是从全方面的角度进行考核。
国际高中虽说更注重学习的广度，但是不代表就不重视学习深度，如果每个领域都只是会个皮毛，那么知识面再广也没有意义。所以，在拓宽知识面的同时，也要对每个领域进行认真的研究。
优势三：提高英语和独立学习的能力从国际高中毕业的学生，英语水平一般来说都会比普通高中的学生要高，这是因为国际高中的学习生活环境基本上是沉浸在英语交流中。在教学上多数是以纯英文或双语的方式，平时沟通交流也会常常用到英语，所以学生的英语水平得到快速提升也就不稀奇了。
国际学校注重培养学生的独立思考与动手能力，所以多数时间都会交由学生自主分配，这对培养学生的独立自主能力很有帮助。如果想被国外学校录取，学生基本上都是要参加不同课程考试的，比如：AP考试、A-Level考试等，想通过考试是需要学生自己努力学习的，所以对学生独立学习能力也是一种磨练。
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中国国际高中的优势
一、教育模式比较适合。虽然国际高中主要采用国外的教育模式，但它也将与我国的教育模式相结合，逐步实现“中西方结合”教学中的中西方过渡，为学生的学习生活打下良好的基础。在国外的大学里。
二、中英文双语教学，提高语言能力。国际高中采用双语教学，使学生逐步适应外语教学，提高英语水平。
三、国际课程。国际高中将采用国际课程，并针对不同国家开设不同的课程，如美国AP课程、英联邦A级课程、澳大利亚VCE课程等，同时在学校期间可以获得sat、雅思等成绩证书，同时丰富的课外活动和实践也为申请国外大学提供了保障。
