关于我们宁乡市碧桂园学校由美国纽交所上市公司、中国**大的K12教育集团——博实乐教育集团(原碧桂园教育集团)于2014年创办,位于长沙宁乡高新区内(碧桂园山湖城旁)。了解详情>>招生简章
确立科学办学理念
学校积极探索国际教育和基础教育的发展规律,明确了立足品质培养、尊重个性发展,为民族复兴和时代进步培养具有民族灵魂、全球视野、现代精神的精英人才的办学使命。坚持一切办学行为都以有利于学生发展为目标,坚信教育的真谛在于唤醒学生的内驱力。系统构建了从幼儿园至高中符合各学段学生成长特性的中西融合课程体系,量身打造更适合中国学生的国际教育。
小学数学高级教师,20年职业校长经历
先后筹办东莞御花苑、长沙碧桂园、宁乡碧桂园三所现代化学校,现任长沙宁乡两所碧桂园学校校长、博实乐教育集团第二区域总监。对国际教育和双语教育模式有深刻见解和成熟运作经验,办学中既能立足民族传统,又能放眼国际,立足未来时代需求,策划学生终身发展,倡导用更多的精力做对学生一生有益的事,注重学生品质培植和终身竞争力的养成。
中南大学英语专业毕业,英国UCL伦敦大学学院教育学院管理学员
原广东碧桂园学校高小部英语主任、长沙碧桂园威尼斯中英文学校副校长,现任宁乡碧桂园学校副校长,主管学校英语特色建设和对外国际交流工作。从事双语教育及国际教育工作近20年, 熟悉IB国际教育理念,深入CI剑桥课程体系探究,多次参与IB和CI课程培训和经验分享。
教学第 一线成长起来的有着公民办学校20多年管理经验的老校长。
成功主持筹备过两所民办学校(一所是九年义务教育阶段学校,一所是完全高中);曾经担任过3600多学生、300多教职工规模的K12学校校长;曾荣获“市级青年骨干教师”、“优秀**员”、“先进教育工作者”等称号。
宁乡碧桂园优秀毕业生
蔡贤森
香港科技大学
邓睿星
曼彻斯特大学
张杰
香港中文大学
林千寻
美国加州艺术学院
学校师资
师生比优于1:10,平均教龄8.34年,本科及以上占比约95%,海归及硕博占比约30%,外教占比约12%。学校由集团派遣专业管理团队和学科带头人,传承并发展博实乐20多年国际教育办学经验。全球选聘有成熟国际教育经验的外籍教师、海归精英和本土优秀教师,在确保国际教育原汁原味的同时,保障中西融合的课程高效实施。
课程设置
平台
坐享博实乐教育集团全球优质教育资源整合能力
英语
从小培养学生具备进入国内外**就读的英语能力
师资
融合中西,高薪选聘国内外优秀教师团队
教学
更好的关注每一个学生,真正落实因材施教、全员发展
课程
权 威国际项目,多元国内外课程,无缝对接全球**
升学
超前规划,为每一位学生申请理想大学提供全程协助
学校隶属于博实乐教育集团(原碧桂园教育集团,美股代码:BEDU)。博实乐是中国市值** 大的K12教育集团,是国内办学历史**悠久的国际化教育集团。
权 威国际项目,多元中西课程,无缝对接海内外**。学我要学,学我爱学,学我擅学,让每位学生都找到属于自己的成功之路。
博实乐集团集中优势资源打造的“常春藤 ”、“牛剑 ”项目,目标就是帮助学生去冲击包括常春藤盟校在内的,美国前十的私立大学,前三的公立大学。
学校设有升学指导中心,聘请专业的升学指导团队,免费在学业与职业规划、整体申请策略的制定、选校指导、文书修改等方面给予学生专业化的指导以及一对一的服务。
湖南省教育国际交流协会已将“湖南中美交换生班”项目落户于宁乡市碧桂园学校,双方强强联合,优势互补,携手打造一条更适合有志于出国留学学生的成才之路。
入读宁乡市碧桂园学校国际高中,保美国前100大学预录取,这是博实乐独有的资源。
1、语言环境
国际学校的语言环境与普通民办或者公立高中相比具有很大优势,因为教材、考试、PPT、作业全部使用英文字完成。
一些国际学校或者是国际部,会提供标化考试的备考准备,比如说托福、雅思考前的集训,利用晚自习或者是课余时间来对孩子的词汇,包括基本功做一个夯实,这也是国际学校的优势。
2、思维锻炼
批判性思维、创新意识以及领导力,对于要走国际化道路的学生格外重要。特别是像北美学校的申请就特别看中学生在课外活动方面的表现。
3、学分转换
AP是大学的先修课程,如果在高中阶段修了一定分数,在大学就可以转化成大学学分,这样可以节省时间和学费。
4、升学保障
最后一点也是最关键的一步。很多国际学校学生的升学资料准备以及的升学指导,包括成绩单、毕业证全部是出自国外的学校和导师指导,这样的话含金量以及严谨程度就更高了,所以说升学出口是一个保障。
国际学校专业顾问-在线答疑
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假如读国际学校,要给孩子报学科补习班吗
依据孩子的实践学校状况而定,由于国际学校的课程相对来说比拟综合,全面,但是英语和数学,以及科学等其他学科,在将来毕业之后申请学校环节成果单尤为重要,普通假如孩子的成果在学校坚持A+或A--B阶段,完整能申请目的学校,就不倡议补课,但是有些孩子在学校的学习压力很大,成果不能达标,还是要遵从教师的倡议,选择一些其他的学习方式,但宜精不宜多。