深圳博纳学校深圳地区同时拥有WASC、AP、ACT三种认证和授权的国际学校点击咨询深圳博纳国际学校博纳学校用小班教学模式，每个不超过25人，大部分班级是20人左右，因此师生比很高，老师能很好的照顾到每
深圳博纳国际学校
博纳学校用小班教学模式，每个不超过25人，大部分班级是20人左右，因此师生比很高，老师能很好的照顾到每一个学生，同时学校采取分层教学的模式，额外设班补课，做到因材施教，不落下一个学生。很多进入博纳的家长反馈老师很负责。
博纳学校面积不大，但是可以提供寄宿，宿舍带卫浴三人或四人标间，温馨舒适，学生每周学生可以回一次家。当然学校也是可以选择走读的。
领军团队创造深圳教育奇迹，首届毕业生100%考入美国前100名大学，80%毕业生考入世界前100名大学；创校两年屡获国际竞赛殊荣，成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。
博纳学子在各个国际竞赛中，屡获名次。其中包括：国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制，引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材。
总校长、执行董事
著 名教授，博士生导师
深圳博纳国际学校学术委员会主任
清华大学国家金融安全专家委主任
教育部学位中心评委、中国博士后基金评委
外方校长
美国教育学、课程与教学双硕士学位
10多年一线教学和国际学校管理经验
曾荣获深圳国际学校优秀校长荣誉称号
博纳清北、哈佛、哥伦比亚毕业的中西合璧的核心团队
在博纳学校，拥有一支毕业于清华大学、北京大学、哈佛大学、哥伦比亚大学的中西合璧的核心团队。清华大学著名教授担任总校长；师从两位诺贝尔奖得主的双料博士担任首席教育家；哈佛大学医学博士亲自带领学生做研究；哥伦比亚大学硕士，前哥伦比亚大学招生官亲自领衔升学等。
房四海教授
深圳博纳国际学校总校长著名教授，博士生导师，清华大学国家金融安全专家委主任、教育部学位中心评委、中国博士后基金评委
陈晓民博士
深圳博纳国际学校首席教育家、深圳博纳国际学校创始人波士顿大学物理学哲学博士加州大学桑塔芭芭拉电子与计算机工程学博士师承两位诺贝尔奖得主全国统一《中学通用技术教材—技术与创造力开发》编写组成员，专栏作家、教育学者、科技专家出版著作《如何将孩子送进世界一流大学》
Robert Montalbano
深圳博纳国际学校校长美国教育学、课程与教学双硕士学位，10多年一线教学和国际学校管理经验，曾荣获深圳国际学校优秀校长荣誉称号
魏志璋博士
深圳博纳国际学校学术校长，美国哈佛大学医学院博士后，美国麻省BWH博士后，加拿大蒙特利尔大学生物医学博士
许可
深圳博纳国际学校校长，前哥伦比亚大学招生官，北京大学元培学院学士，哥伦比亚大学教育管理学硕士
国际学校学生值得参与的国际竞赛有哪些？
一、人文社科
1、国际奥林匹克语言学竞赛International Linguistics Olympiad (IOL)
2、全美演讲与辩论联赛National Speech and Debate Association (NSDA)
二、商科竞赛
1、全美高中生商业挑战赛Distributive Educational Clubs of America（DECA）
2、美国未来商业领袖Future Business Leaders of America（FBLA）
三、综合类竞赛
1、美国学术十项全能United States Academic Decathlon (USAD)
2、头脑奥林匹克竞赛Odyssey of the mind (OM)
3、头脑创新思维竞赛DESTINATION IMAGINATION（DI）
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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国际奥林匹克化学竞赛
国际化学奥林匹克(IChO)是世界上规模和影响最大的中学生化学学科竞赛活动。它起源于捷克斯洛伐克。自1968年在捷克举行第一届竞赛以来，除1971年停赛一年外，每年一届。第一届Icho竞赛仅有三个国家参加，后来参赛国不断增加，现今已有80多个国家和地区参加这项活动。
一年一度的国际化学奥林匹克竞赛在学校学年完成后召开，时间一般为七月，在参赛国中的一国进行。主要组织者是东道国的教育部门、国际化学奥林匹克委员会和化学协会等。
每个国家队由四名学生组成，申请参赛的应该是非化学专科的普通中学的正规学生。有二名老师或教育工作者陪同竞赛学生，并作为竞赛的国际评判员。主办国要准备四种译文的竞赛题：英语、法语、德语和俄语。陪赛老师把题目译成本国语言。竞赛题由主办国安排，一般由大学教授和讲师以及中学老师命题。由于各国的化学课程有所差别，在国际化学奥林匹克竞赛前几个月，主办委员应提供模拟试题。
