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橘郡国际学校深圳校区无缝对接安纳海姆联合高中学区优质高中:
牛津高中:国家蓝带高中,加州排名第二,全美**中学排名前10;
安纳海姆高中:加州金带学校;
约翰肯尼迪高中:美国第一所以约翰肯尼迪总统名字命名的知名公立高中,美国加州杰出学校代表;
萨瓦纳高中:美国P21世纪杰出学校,加州金牌高中;
维斯顿高中:连续六年获得USNEWS全美银牌学校;
罗拉高中:加州金牌高中;木兰高中:美国新闻周刊全美铜牌学校;
凯特拉高中:美国新闻周刊全美银牌学校;
西部高中:加州杰出学校;赛布鲁斯高中:加州杰出学校。
橘郡国际学校(深圳校区)外籍教师
毕业于美国亚利桑那大学
加州教师资格认证委员会认证教师;2002年至今,一直在国际学校担任英语及英美文化相关课程的教学工作;曾先后在美国、韩国及橘郡国际学校中国各个学校任教。
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毕业于英属哥伦比亚大学
获得TESOL和TEFL培训师资格证书;在北京外文出版社出版了自己的M系列英文书籍;受邀去中国各大城市进行轮回演讲,针对青少年学生课程,为全国教师提供专业的咨询和培训。
橘郡国际学校(深圳校区)外籍教师
毕业于华沙大学
汉语水平考试2级;具有多年的国际教育经验;寓学于乐,擅长青少年英语教学。
橘郡国际学校深圳校区教学方法
橘郡美高的课程属完全项目式学习(PBL),自然体现了在STEAM教育主题(科学、技术、工程、艺术和数学)下的项目式学习、技术整合、跨学科学习、实践工作、社会和情感发展以及整体评估。
PBL(project based learning) 教学模式,教学过程注重问题探究、团队合作、解决问题,强调以学生为主体主动理解、分析、探索及归纳总结,而不是知识点的灌输。通过主题式学习、整合课程,锻炼了学生的观察能力、研究能力、创造能力、创造作品的能力、修改作品的能力、以及最终展示的能力。这些技能在他们生活工作中会非常有价值。通过这样的项目,不仅锻炼了学生的能力,同时还改变了他们对自身的认知,改变了他们对于自我未来的规划。
同时,我们理解学生们对于有效、综合而积极的英语作为第二语言学习的需求,不是死记硬背和机械式学习,而是注重上下文应用真正的流利度及对语言的认知。对于像托福和SAT这样的标准化考试,我们认为**的准备就是对对语言的自然掌握,而非考试策略。
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等,致力于打造未来文化精英,在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目,学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅,成为一名真正的社会实践者。
科学院涵盖化学\物理\生物实验室,电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英,它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台,学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英,为学生提供平台,发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
橘郡国际学校(深圳校区)鸟瞰图
橘郡国际学校(深圳校区)教学楼
橘郡国际学校(深圳校区)体育场
橘郡国际学校(深圳校区)宿舍
国际学校的课程分别是什么?
一、比较知名的一种叫IB,即国际文凭组织IBO,为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程;
二、A-Level,即英国高中课程,英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程;
三、AP,即美国大学预修课程,其适用于全球计划前往美国读本科的高中生;
四、IGCSE,即国际中学教育普通证书,是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一,是CIE剑桥全球测试的一部分。
深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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可以通过哪些特征辨别靠谱的国际学校
乱象横生的国际教育市场,如何确认一所学校是否靠谱?择校时,学校这三个特征一定要弄清楚:
特征1:国际课程是否得到认证
对于一所开设国际课程的学校来说课程得到认证才能称之为国际课程。
也就是说,只有被认证的课程和学校,所颁发的毕业证才是有效的,而俗称的“野鸡学校”,正是一批无法通过该体系认证,因此不能获得中国大使馆背书和认可的大学和中学,课程质量无从保证。
特征2:外教是否稳定
外籍教师是国际学校的优势之一。
除了课程、环境,外教的实际情况是家长们需要关注的重点内容,但是国际学校的办学能力参差不齐,外教水平差异甚大,外籍教师流动性等都是近年来国际学校出现的一些问题。
实力强大的国际学校外教相对较稳定,对于教学质量相对来说比较有保障。
确定了以上特征之后,择校最重要的还是这所学校是否能给孩子带来纯正的国际化教育,是否尊重孩子的兴趣、适合孩子的未来发展……