深圳市石岩公学成立于1975年4月,是经广东省教育厅批准、**由政府和企业共同创办的股份制民办学校。石岩公学现有国内外学生5900多名,148个教学班,教职工650名。石岩公学石岩公学之所以取名:公学,有以下含义:一是石岩公学要继承陕北公学的大众性和时代性,借鉴英国伊顿公学管理的严密性和治学的高效性,把公学办成在现代化和高质量两方面有明显特色的新型学校。
深圳石岩公学
深圳市石岩公学成立于1975年4月,是经广东省教育厅批准、**由政府和企业共同创办的股份制民办学校。石岩公学现有国内外学生5900多名,148个教学班,教职工650名。石岩公学石岩公学之所以取名:公学,有以下含义:一是石岩公学要继承陕北公学的大众性和时代性,借鉴英国伊顿公学管理的严密性和治学的高效性,把公学办成在现代化和高质量两方面有明显特色的新型学校。二是希望把石岩公学办成一所面向大众的,为社区群众服务的大众化的学校;三是希望石岩公学能像英国伊顿公学那样办成一所百年**,像伊顿公学、南洋公学那样造就一批领袖级的杰出人才。图案由“石”和SHIYAN对子的**字母S、五角星及圆形成。石及S代表石岩公学;五角星表示石岩公学为祖国培育德、智、体、美、劳全面发展的国际型优秀人才;五角星顶角突出横线之外,取石破天惊之意,表示石岩公学将以优异的办学成绩冲出中国,成为世界**;图案总体呈圆形,象征石岩公学内和外顺。
石岩公学师资团队与发展战略
深圳市石岩公学有来自国内外的教职员工655名(含正编教师129名)。其中专任教师461名中有特级教师2名,全国优秀教师5名,宝安区高层次人才6名,市级以上优秀教师、学科带头人和骨干教师48名;中学高级教师64名;海归3名,外籍教师10名;博士2名、硕士52名,各学部专任教师学历达标率超过98%以上。
学校坚持“科研兴校”策略,取得了一大批科研成果,是中央教科所、中央电教馆和中国教育学会全国高级中学校长委员会的实验学校。学校实施优质教育,坚持教育教学改革,励志探索以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育之路,为学生在人生的起步阶段奠定“学会做人、学会学习、学会生活、学会劳动、学会创造”的五块基石。教育教学质量稳步提高,中、高考成绩连年取得重大突破,先后向清华大学、中山大学等高校输送了700多名大学生。2001-2010年连续十年获得深圳市民办学校中考第 一。幼儿园小朋友、小学生、初中生、高中生在速算、英语、数学、物理、化学、生物、计算机、航模、创造发明等学科竞赛中荣获多项国际,国家和省、市级大奖。
深圳石岩公学课程设置
学校小学项目PYP注重将儿童培养成为全面发展的探究者, 创建了一套具有“知识性、趣味性、相关性、挑战性和重要性”的超学科课程,体现了教育的5大发展要素:知识,概念,态度,技能,行动。PYP是一个教学体系框架,具有充分的灵活性来适应绝大多数国家或地方对课程的要求。它以具有全球重要性的6个超学科主题为主导(“6组学科”是: 语言,数学,社会学,科学与技术,艺术,个人/社交/体育),运用在6组学科中获得的知识和技能。
认识论(ToK)课程是IBDP三大核心课程之一,它是一个很独特的模块,因为学生将会学习广义的知识。认识论(ToK)不仅研究认识方法(Ways of Knowing, WoKs),还研究知识领域(Areas ofKnowledge, AoKs)。学生将接触作为一种分析工具的批判性思维,并探索自己的个人知识与共享知识之间的对比。认识论(ToK)课程由一位老师作为主导,由IBDP各学科教师和特约讲师等共同执教。
深圳石岩公学TOK课程招生信息
招生对象
高一到高三学生或插班生
教学模式
小班教学
入学要求
无户籍要求,需参加学校入学测试
招生名额
额满截止
入学申请流程
入学申请表——面试——笔试——发放录取通知单——缴纳学费,确定学位
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手机/微信:18988787152(王老师)
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