关于我们作为橘郡美高在中国地区的第4所分校，秉承一贯的个性化教育，致力于学生的全人发展，旨在为深圳广大学子提供真正的美式教育。了解详情>>招生简章本项目对中外国籍学生实施公平、公正的招生政
美国蓝带高中的姊妹校
深大优舶橘郡美高无缝对接安纳海姆联合高中学区优质高中，其中包括但不限于：加州排名第二、全美排名前10的蓝带高中——牛津高中，加州金带学校——安纳海姆高中，美国第一所以约翰肯尼迪总统名字命名的公立高中、加州杰出学校代表——约翰肯尼迪高中，连续六年获得USNEWS全美银牌学校——维斯顿高中，等等。橘郡美高在读学生可在10或11年级申请前往橘郡美高姊妹学校（即上述美国公立高中）进行交换，学分将被有效承认。
国际创新教育、美国21世纪能力框架理论研究专家。毕业于约翰霍普金斯大学，毕业以后一直担任约翰霍普金斯大学校友面试官。2006年开始担任北美高等教育基础课程指导中心高级学术委员，美国加州橘郡国际教育发展署副主席，负责美国公立教育的国际交流与发展，并将美国优质教育资源推广到世界各地，实现优质教育资源的全球共享。自2010年以来，Phil 先生开始不断访问中国，代表美方教育**部门与中国各个优质大学、中学进行合作交流，促成橘郡美高课程在中国的落地生根，并亲自指导学生的学业规划和大学申请工作。在他的带领及中美团队的共同努力下，橘郡美国高中已在中国培养了2000多名学生，均顺利入读美国知名院校。
新一代科学课程标准（NGSS）就是K-12科学课程内容标准。该标准设定了学生应该了解并学会做的事情。新一代科学课程标准（NGSS）是各州为加强所有学生的科学教育而开发的标准。 开发新一代科学课程标准（NGSS）的目的在于，创建一套基于研究的K-12科学课程** 新标准。这些标准的创建能让当地教育工作者灵活设计课堂学习体验，激发学生对科学课程的兴趣，让他们为将来的大学、职业和公民事务做好准备。
共同核心是一套高质量的数学和英语语言艺术/文学（ELA）学术标准。这些学习目标概括了学生在每一学年结束时应该了解并学会做的事情。这些标准的设定是为确保所有高中毕业生无论走到哪里，均具备在大学、职业和生活中取得成功所必需的技能和知识。
涵盖美国加州橘郡安纳海姆学区教育局规定的公立高中必修的10余个课程领域的课程以及中国国学课程，涉及英语、数学、语文（国学特色课程）、体育、第二语言、营养学，运动学、商学导论、自然科学、社会科学、健康科学、计算机等。
涵盖微积分、统计学、化学、物理、心理学、世界史、人文地理等10多科美国大学AP课程，学生可根据学习能力以及个人兴趣进行选修。
涵盖STEAM特色系列课程（机械制造、人工智能、艺术创客、自然科学等）、哈佛大学创新青年领袖课程、斯坦福大学创新人才培养课程、大英百科系列课程、用英语学国学课程、品质人生课程等
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等，致力于打造未来文化精英，在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目，学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅，成为一名真正的社会实践者。
科学院涵盖化学\物理\生物实验室，电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英，它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台，学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英，为学生提供平台，发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
美国核心课程标准（CCSS）
共同核心是一套高质量的数学和英语语言艺术/文学（ELA）学术标准。这些学习目标概括了学生在每一学年结束时应该了解并学会做的事情。这些标准的设定是为确保所有高中毕业生无论走到哪里，均具备在大学、职业和生活中取得成功所必需的技能和知识。
匠心传承橘郡蓝带学术标准
美国加利福尼亚州橘郡地处洛杉矶和圣地亚哥之间，是美国优质教育的聚集地，加州欧文大学、加州大学圣地亚哥分校、牛津中学（蓝带学校）、萨瓦纳高中（21世纪杰出学校、全国银牌学校）、维斯顿高中（加州杰出学校）等知名大学及公立中学都汇集于此，教学质量在全美**；同时，橘郡还是美国电子、生物、医药、航空的研发机构集中地，高科技产值超过了硅谷地区。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
AP课程有多少科？
AP课程有：美国政府与政治、比较政府与政治、法语、计算机科学与AB、西班牙语、统计、微积分AB和BC、中国语言和文化、英国文学与写作、德语、法国文学、日本语言文化、美国历史、欧洲历史、工作室艺术、音乐理论、B和C物理、环境、心理、英语语言成分、意大利语言和文化、艺术史、宏观经济学、世界历史、人文地理学、西班牙文学、拉丁文学、拉丁语。
选择就读国际学校，相信很多家长们都会担心小升初，初升高转学的问题，之前大家介绍过国际升学的三条路线：
第一条
公立小学/民办小学→国际高中/公办学校国际班→国外本科
第二条
就读国内十五年一贯制的国际学校/双语学校→国外本科
第三条
体制内小学→国际初中→国际高中（海外高中）→国外本科
其中第二条升学路线，可以说是最省心的路线了，也是不少从小就决定要走国际教育路线的家长会偏向选择的路线，为什么说选择十五年一贯制的学校最省心呢？
首先：可以不用考虑北京幼升小划片问题还有派位入学的问题，对于非京籍的家庭来说，在入学上可以省下很多麻烦。
其次：对于家长而言节省了很多择校的时间成本，对于孩子而言升学仅仅是年级的过渡，免去了升到新学校要重新适应新环境可能会面对的烦恼。
但是：对于家长而言，择校的压力更大，想要一次性选择到合适的国际学校不容易。
对于择校方面，小编建议家长们，可以重点考察学校在不同阶段的表现：
小学阶段注重打好基础和通识教育，养成良好的学习习惯；初中阶段注重全面发展和思维习惯的养成；高中阶段注重学校在海外升学的经验及成绩，能否顺利申请到国外的好大学；
同时也要注意了解学校在每个升学节点是否会对校内直升的学生进行考察，直升和劝退的标准等，关注孩子在学校内的表现，虽然说这条路线相对来说是最省心的，但是也不意味着进了学校就完事了，如果感觉学校并不是最理想的，也要及时止损，转到更适合的国际学校。
