关于我们作为橘郡美高在中国地区的第4所分校,秉承一贯的个性化教育,致力于学生的全人发展,旨在为深圳广大学子提供真正的美式教育。了解详情>>招生简章本项目对中外国籍学生实施公平、公正的招生政
深圳橘郡美高
橘郡美高国内各校区的毕业生多年来的升学率一直是 100%,如2017-2018 届 60%的毕业生进入了美国前 50 名,加拿大前 10 名及澳洲 8 大**等海外大学。尤其是今年呼市校区斩获 3 枚常青藤校的 OFFER,这不是单纯的运气,更是从侧面印证了我们的教育理念与育人系统的长期有效性。这背后,是橘郡美高从学生发展及人格层面进行重点规划,着眼长远,结合学生的兴趣和特长,注重心智和个性培养,设计成长路径,并围绕目标进行运营资源配置,学习过程本身就是帮助更多学生在学术、情感、态度和人格方面进行持续的自我完善,让孩子有更大的概率,升入更好的学校,找到更好的魅力人格体。
国际创新教育、美国21世纪能力框架理论研究专家。毕业于约翰霍普金斯大学,毕业以后一直担任约翰霍普金斯大学校友面试官。2006年开始担任北美高等教育基础课程指导中心高级学术委员,美国加州橘郡国际教育发展署副主席,负责美国公立教育的国际交流与发展,并将美国优质教育资源推广到世界各地,实现优质教育资源的全球共享。自2010年以来,Phil 先生开始不断访问中国,代表美方教育**部门与中国各个优质大学、中学进行合作交流,促成橘郡美高课程在中国的落地生根,并亲自指导学生的学业规划和大学申请工作。在他的带领及中美团队的共同努力下,橘郡美国高中已在中国培养了2000多名学生,均顺利入读美国知名院校。
新一代科学课程标准(NGSS)就是K-12科学课程内容标准。该标准设定了学生应该了解并学会做的事情。新一代科学课程标准(NGSS)是各州为加强所有学生的科学教育而开发的标准。 开发新一代科学课程标准(NGSS)的目的在于,创建一套基于研究的K-12科学课程** 新标准。这些标准的创建能让当地教育工作者灵活设计课堂学习体验,激发学生对科学课程的兴趣,让他们为将来的大学、职业和公民事务做好准备。
共同核心是一套高质量的数学和英语语言艺术/文学(ELA)学术标准。这些学习目标概括了学生在每一学年结束时应该了解并学会做的事情。这些标准的设定是为确保所有高中毕业生无论走到哪里,均具备在大学、职业和生活中取得成功所必需的技能和知识。
涵盖美国加州橘郡安纳海姆学区教育局规定的公立高中必修的10余个课程领域的课程以及中国国学课程,涉及英语、数学、语文(国学特色课程)、体育、第二语言、营养学,运动学、商学导论、自然科学、社会科学、健康科学、计算机等。
涵盖微积分、统计学、化学、物理、心理学、世界史、人文地理等10多科美国大学AP课程,学生可根据学习能力以及个人兴趣进行选修。
涵盖STEAM特色系列课程(机械制造、人工智能、艺术创客、自然科学等)、哈佛大学创新青年领袖课程、斯坦福大学创新人才培养课程、大英百科系列课程、用英语学国学课程、品质人生课程等
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等,致力于打造未来文化精英,在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目,学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅,成为一名真正的社会实践者。
科学院涵盖化学\物理\生物实验室,电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英,它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台,学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英,为学生提供平台,发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
美国新一代NGSS科技课程标准
新一代科学课程标准(NGSS)就是K-12科学课程内容标准。该标准设定了学生应该了解并学会做的事情。新一代科学课程标准(NGSS)是各州为加强所有学生的科学教育而开发的标准。 开发新一代科学课程标准(NGSS)的目的在于,创建一套基于研究的K-12科学课程最新标准。这些标准的创建能让当地教育工作者灵活设计课堂学习体验,激发学生对科学课程的兴趣,让他们为将来的大学、职业和公民事务做好准备。
AP课程有多少科?
AP课程有:美国政府与政治、比较政府与政治、法语、计算机科学与AB、西班牙语、统计、微积分AB和BC、中国语言和文化、英国文学与写作、德语、法国文学、日本语言文化、美国历史、欧洲历史、工作室艺术、音乐理论、B和C物理、环境、心理、英语语言成分、意大利语言和文化、艺术史、宏观经济学、世界历史、人文地理学、西班牙文学、拉丁文学、拉丁语。
国际学校分为哪几类?
第一类:纯外籍国际学校(外国个人或机构设立,仅招收外籍子女)
由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校,如北京加拿大国际学校,上海美国学校、广州美国人学校等。
第二类:民办国际学校(中国个人或机构设立主要招中国学生)
如北京君诚外国语学校、黑利伯瑞国际学校、中加国际学校等。这类学校采用国际课程,有独立的校园,其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的学校。
第三类:公办学校国际班(公办学校高中阶段的中外合作办学项目,实验班)
依托公立学校资源开设的国际班,这类学校生源比较好,升学率比较高,目前北京地区的公立学校国际班会对学生的学籍有所要求,总体来讲这类国际学校算是家长倾向度最高的一类学校。