广东实验中学越秀学校艺术类学生留学渐成趋势，在每年奔赴海外留学的大军中,有相当一部分是艺术类学生。海外良好的艺术氛围和更加自由的环境吸引着众多海外留学生前往。对比近几年艺术申请，2018年的艺术申请与
广东实验中学越秀学校
艺术类学生留学渐成趋势，在每年奔赴海外留学的大军中,有相当一部分是艺术类学生。海外良好的艺术氛围和更加自由的环境吸引着众 多海外留学生前往。对比近几年艺术申请，2018年的艺术申请与往年相比略有变化。往日的热门仍是大多学生争抢去申请的，如建筑，城 市设计，景观，平面设计等。此外摄影动画等纯艺专业比往年人数增多，艺术管理等偏管理类的专业也有增加的趋势。广东实验中学越秀 学校专注艺术教育服务多年，开设了出国留学培训等培训课程，教学师资专业，教学成果显著。
广东省实验中学越秀学校-师资介绍
刘静
艺术基础课程老师，十年以上的艺术高考指导经验，曾帮助多名学生考上国内8大美院和国内211/985高校；拥有丰富的留学作品集教学经验，擅长辅导制作美国、日本、意大利等国家地区的留学艺术作品集。
Mr. Bryan Pope
毕业于University of Tennessee，持有TESOL证书，自2009年起至今，在广东多所高校任职英语老师，曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验，拥有应对各种教学问题的能力。
Mary
广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系，澳门东方葡萄牙语学院。授课风格：应试教学与博雅教育结合，全英文教学，因材施教，有教无类，凭借丰富的教学，引领学生用有限的词汇、句型，进行口语对话和深层次讨论，学生能够短时间内提高口语交流的能力。
Leo
毕业于英国利兹大学，现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法（CLT）”教学，主授课程：《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。
免SAT获得美国前50大学录取
广东实验中学越秀学校国际部与美国加州大学早期学院（UC University High School）合作，采取“2+1”教学模式，学生在省实越秀国际部完成两年的高中课程后，前往美国母校，完成一年的大学学分课程。当学生获得60/90个大学学分时，可以免SAT成绩直接进入以下大学的大二/大三：约翰霍普金斯大学商学院、加州大学欧文分校、加州大学戴维斯分校、东北大学、华盛顿大学。
出国留学对家庭的要求
一是家长思想开放。对于对孩子有合理期望的家庭，家长应丰富留学等知识，转变自己的教育观念，根据自己的实际情况制定合理的目标。
对于留学，家长们怕自己不了解情况，仍然坚持原来的教育理念和目标。因此，在选择国外大学时，家长不应做排名控制。要注意大学的成本效益，是否适合孩子们学习、多方面理解、综合衡量。如果条件允许，他们可以出国考察学校进行比较。
孩子从初中升高中阶段，并进入国际班，会有一定的不适应情绪。国际艺术班有专门的心理老师，在开学时辅导同学们更好地从初中逐步过渡到高中，并适应国际高中的心理过程。
另外，省实越秀国际艺术班正式开学时间为9月1日，我们会提前两周在八月份开学，让同学们提前适应国际班的上课模式，更快融入国际教学的环境中，减少不适应情绪（具体安排请以学校通知为准）。
1. 采取小班授课方式；
2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班；
3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式；
4. 一周5天制课程，全封闭式管理，班主任全天候在校督导。
学校师资力量雄厚，艺术设计课由具有丰富实践经验的国内外艺术设计专业老师和设计师授课。定期邀请国内外艺术院校牛人大咖定期授课，让学生时刻掌握国际艺术设计发展潮流，激发创作灵感，促进艺术设计能力快速提升。
广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
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象贤中学校园环境幽雅，师资队伍精良，校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育，突出学科素养，推动课堂教学模式的变革与质量的提升，已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位，被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”，2018年“综合实力突出国际部”。
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广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年，隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO（国际文凭组织）批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531）。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地；学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向，为学生提供两种均衡的课程体系，致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神，探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。
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广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办，引进美国高中教学体系和教学理念，让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育，提前熟悉美国的教学方式和考核标准，培养国际化的视野与学习能力，了解美国的社会人文环境和教育水平等概况，并在高水平的师资力量教学下，能够进入到世界优秀的大学。
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国际高中的优势是什么
国外高中比较注重学生学习的广度而不是深度，这是中外高中教育的最根本差异，中国留学生在国外大学就读过程中，遇到最大的瓶颈就是知识面比较窄，只能应对数学、物理等自然科学的基础课程，在人文、社会等学科方面，中国学生缺乏与国外大学生的竞争力。
中外高中教育还有一个比较明显的差异就是学习能力的差异，学习能力不是单指考试能力，学习能力包括阅读、理解、表达、批判等等。
在这些方面，中国学生在现有的考试制度下比较偏弱，例如，国际高中课程在论文写作上，在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力，这些能力都是国外大学生必须具备的。
具有这些能力才能应对国外大学的学习要求，因此国际高中学生在知识面和独立学习能力上要比普通高中的学生强，比普通高中的毕业生更能适应国外大学的学习。
另外，国际高中的毕业生在英语应用能力上要强于普通高中，普通高中的学生没有使用英语学习的经验，在这一点上要远远落后于国际高中的学生。
