广东华侨中学(简称“侨中”)创建于1930年，是直属于广州市教育局的**示范性高中，是全省**以“广东”冠名的华侨中学，是广东省中华文化传承基地和广州市基础教育国际交流与合作基地。侨中作为广州市三个
Sean
本科毕业于哈佛大学，哈佛读书期间获得奖学金，多年来培养的学生有不少被芝加哥大学、哥伦比亚大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、西北大学、康奈尔大学、范德堡大学、埃默里大学、南加州大学、纽约大学等顶尖**录取。
Chris
毕业于康奈尔大学，以GPA满分毕业。热爱教育事业，他花了三个月学会了南非的祖鲁语，一转身作为美国国际维和部队队员，三年扎身在南非，帮助当地儿童的教育和生活。Chirs非常喜欢中国，希望通过自己对教育的实操研究，帮助更多孩子追求梦想。
咨询老师Edwin
神童“小王子”出身书香门第，20岁从加州大学伯克利分校毕业、Edwin时刻保持着严谨高效、注重细节，逻辑缜密的工作习惯。历年她的学生都会被录取到心仪的学校，其中不乏斯坦福大学、卡内基梅隆大学、卡内基梅隆大学、母校加州大学伯克利分校等顶尖大学。
咨询老师
■ 两年国内高中 + 美国加州洛杉矶**公立高中
■ 两年国内高中 + 美国佐治亚州立大学
■ 两年国内高中 + 美国圣地亚哥州立大学
■ 两年国内高中 + 美国科罗拉多州立大学
■ 两年国内高中 + 纽约州立大学石溪分校
■ 两年国内高中 + 夏威夷大学马诺阿分校
■ 两年国内高中 + 亚利桑那州立大学
■ 两年国内高中 + 加州州立大学洛杉矶分校
■ 两年国内高中 + 加州州立大学长滩分校
■ 两年国内高中 + 加拿大爱德蒙顿康考迪亚大学
1.语言上的准备是重中之重
虽然在入校时候，学生都是经过语言测试和入学考试环节的，但是学生之间的水平还是有差距的，面对双语教学有的甚至是英语全英语教学环境，有的孩子很容易因为听不懂而影响最终的成绩，也影响孩子的心理，所以说，要提前对英语有一个深入的了解和学习，这样才能更好的融入学校环境。
2.改变学习方法
公办学校基本上以应试教育为主，主要采取的是题海战术，注重解题技巧等方面，但是国际学校授课形式和氛围却大不相同，对于学生的阅读和写作方面要求较高，鼓励孩子们多阅读。而且在课堂中，教学方式也更为多样化，较多采用讨论、探究等方法进行学习，所以孩子要提前做好心理准备，尽快改变思维和学习方法。
3.学会容纳开放的心理
国际学校同学们每个人都有不同的背景和文化，所以每个孩子的性格等都有所不同，要培养自己开阔大度的胸襟，多去理解和沟通，这样不仅能了解到多元文化，还能结交更多的伙伴。
我校为“创新班”学生开设了“必修课程+选修课程+特色课程+社团活动+研学拓展”五位一体的课程体系，包括《发明制作》、《智能机器人》、《数学思维方法》、《新概念英语》和《纳米实验》等深受学生欢迎的课程，邀请中山大学、华南理工大学、华南师范大学等高校教师专业团队担任创新班导师，同时我们还邀请英籍教师开设《国际艺术》，美籍教师开设《英语口语》，让有潜质的专才、偏才能脱颖而出，主动成长。
目前，我校拥有一支高素质的教师队伍，有博士1人、研究生学历教师78人，硕士以上学位教师107人（占在职教职工的45.7%）；有国家、省、市“**长”培养对象，高级、中级教师评委会入库评委、市教研会特约教研员、理事等30多人。40多人获全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤优秀班主任、广州市优秀教师等荣誉。
我校为每一位“创新班”学生配备平板电脑，通过“智慧课堂”高效进行文化知识和科技信息的互动交流，深受学生的欢迎。同时，为配合新课程理念以及创新人才的培养，我校斥巨资重点打造了纳米实验室、工程技术实验室等，还在《发明制作》课程中开设3D打印和建模，让学生的创意成为现实。
我校“创新班”学生外出研学已经成为常态化的活动，有完整的教学目标和课程计划，引导学生走出校园，拓展视野，丰富知识，参与实践，已形成独立的教育品牌，发挥着示范引领作用。
近年来，我校“创新班”师生深入北京大学、清华大学、中国科学院等顶尖学校和科研单位，学习国内先进科学技术和STEM课程。研学课程有效培养了学生的创新意识和科学素养，提升了实践能力和交流能力。
我校有系列的校园文化活动，分别是体育节、艺术节、科技节、班主任文化节、读书节、社团节，让学生感受到丰富的校园文化生活。同时，我校还开展了迎新晚会、校园诗会、院士进校园、名作家进校园、奥林匹克运动进校园、迷你马拉松、校长杯足球赛、校长杯篮球赛、学长引路、家长引路等活动，深受学生欢迎。
国际学校有哪些好处
1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2、国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。
3、国际学校的住宿坏境都是相当好的，而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。
4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。
5、国际学校一般都会有很多外国学子求读，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。