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出国留学已经不是一件稀罕事,尤其是在一二线城市,不少家长早早地开始张罗孩子的留学“大业”,国际学校也越来越多,选择起来也越来越不容易。留学可以分为好多年龄段,但低龄孩子出国,无论是生活还是心理上,都将面临巨大挑战。于是,越来越多的家长将目光锁定在国内的“国际班”,以便在出国留学前,给孩子提供一定的缓冲期。过早留学不仅家长不放心,孩子的内心也是害怕的。孩子还不够成熟、又不允许陪读,比较容易接受的就是在大学期间去国外留学,国内可以先选择国际学校或国际班。这样在国内期间可以接受中国的基础教育,同时也可以学习西方文化以及国际课程。
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随着国际学校的日益发展,国际课程也逐渐走入人们的视野。对于有就读国际学校意向的家长和学生来说,课程的选择也是一个令人头疼的问题。在国内的国际课程中,作为目前国际上认可度高、真正无国界全球通用的、且旨在培养全面人才的国际课程,IB正在为越来越多的学校和家长所青睐。作为一门主流的国际课程,IB目前在全球拥有4000多所学校,而美国就有1000多所。
一贯制的IB学校是理想情况,因为在这个过程中,IB所强调的培养理念是被一路传承的,孩子的各方面能力都很均衡。此外,从结果导向来看,这里主要针对有办学经验的老校,它所培养的学生的毕业去向也是我们衡量一所学校的重要因素。
首先,要建一所好的IB学校,必须要有一位好校长。其次,师资的问题。中国的IB学校招老师其实是和全球所有的IB学校在同一个pool里抢师资,竞争之激烈可想而知。第三,生源也是核心因素。学生从哪里来,适不适合IB的培养理念,无论是作为IB工作者还是教育者,这都是需要认真考量的。然后就是硬件上的要求,教室、实验室、图书馆、机房等等必须配备齐全,在这方面IB的要求也会比较严格。
一般来说,师资和生源情况以及硬件条件等直接决定了一个学校的整体实力,同时也会影响这个学校在课程上的设置。家长在挑选国际学校和课程的时候要仔细辨别。
看学校的校长经历
校长是一个学校的灵魂人物,考量一个学校是否有国际化的理念和教学思维,需要家长们深入了解这所学校的校长的个人履历。
看学校的办学背景
办学背景是一所学校的根本,好源出好水,同样,办学背景深厚的学校,更加能培育出优异的学生。所以,了解一所学校的办学背景是家长们要做的最基本的功课。
看学校的课程设置国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的另一主要因素。根据其开设的不同国际课程,国际学校可以分出适合英国高校申请、美国高校申请、欧洲高校申请及亚洲高校申请等类型。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。
看毕业学生的去向
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优质毕业生对于一个学校来说非常重要。
看学校的师资配比
优良的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。
看学生的课余活动
国外学校对于学生的社会交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重,课程的考评体系中,课余实践活动所积累的学分所占比重也比较大。所以课余活动是国际学校必不可少的一部分,一所好的国际学校,必是能为学生安排丰富而有意义的课余活动,促进学生的全面发展,开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等,从而提升学生的综合素质,使学生如虎添翼!
看学校的硬件设施
硬件设施如何,是学校能展现出最实在的一面,也是家长可以考察到学校最直观的部分。好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式,优化教学环境、提高教学质量,为学生的学习创造良好的条件。
看学校的学习氛围
学习氛围,是一个比较抽象的概念,但同时也是考量一个学校的重要标准。一个好的学习氛围,可以提高学生学习的积极性,从而形成良性的循环。
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