钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键(由52个白键，36个黑键组成)和金属弦音板组成
钢琴介绍
钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键(由52个白键，36个黑键组成)和金属弦音板组成，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。
演奏者按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴因为它宽广的音域，绝美的音色，被称为乐器之王。钢琴的演奏技巧十分丰富，可以自如地弹奏各种音阶、半音阶，各种音程的跳动，各种双音、和弦以及各种复杂的乐曲。
课程设置
1.入门班(1—2)级 学习五线谱和相应的乐理知识。《汤普森初级教程》、《钢琴天天练练》、《哈农指法基础练习》等。
2.初级班(3-6)级 节奏与识谱已有一定能力，进入手指加强独立性和手指的力量训练《车尔尼599练习曲》、《车尔尼849练习曲》、《钢琴基础教程》一、二册，提高学生对音乐表现力和对乐曲的欣赏能力。
3.中级班(7-8)级 开始学习较深的钢琴教材，《车尔尼299练习曲》、《钢琴教程》，第三册《小奏鸣曲集》、《巴赫二、三部创意曲》节奏和技巧都增加了难度，同时还要体现整首曲子的完整性，提高学生对乐谱的理解和细腻感。
4.高级班(9-10)级 已有较好的钢琴基础，教材也随之难度增大《车尔尼740练习曲》、《肖邦夜曲》、《巴赫前奏曲与赋格》、《贝多芬小奏鸣曲》要求弹琴表现力丰富，注重音乐的音色，能清晰完整的演奏出乐曲，掌握不同的乐曲风格，并能用娴熟的技巧把音乐形象准确表现出来。
教学内容
学习技巧：单音断奏、双音、和弦、分解和弦、固定低音和弦
双手交叉、高低音谱号转换
学习乐理:钢琴键盘、五线谱、音名、唱名、节拍、
坐姿、指法、手型、识谱、升降记号
还原记号、调号、四手连弹G谱号、F谱号、小节线、终止线、拍号、全音符、二分音符
四分音符、八分音符、附点、三种休止符、
音程初涉、五指固定指法、延音线、保持音、大切分。
临时升降号、固定升降号、还原记号、弱起小节、强弱拍概念、音程进阶、三和弦、突强记号。
大小跳进、连音线、基础节奏进阶、反复记号、
音阶概念、同音反复、长跳音、乐句概念、其它速度记号。
课程特色
我们为孩子“提供”专业的教学水平，高水准的教学质量，系统的教学模式，优质的教学环境。我们希望孩子，家长与老师三方配合，在融洽的氛围中体会到学习古典音乐的乐趣。
授课课程涉及：钢琴演奏，考级辅导，备考艺术院校等。培训中心按自身钢琴水平等级和授课老师等级，实行梯级收费，全部采取一对一的教学模式。另设有视唱练耳，乐理的集体课，并提供陪练等。
学钢琴的好处
开发智力、培养协调性
钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合，使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证明，从幼年学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维的方面都要显著高于一般的孩子。
提高个人整体能力
我们假定有两个人，有相同的经历、学历、从事同样的工作(非音乐)。但是其中一位可以弹奏肖邦的(叙事曲)，另一位没学过钢琴。很可能前者思考和处理事务的角度、方法、视野、境界，都要高于后者，他很可能取的更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习钢琴的中小学生中间，那些钢琴弹的好的，往往也是成绩优秀的学生。
