新概念英语培训
小班制，**授课，树立开口说英语的自信和勇气
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新概念英语培训小班制，**授课，树立开口说英语的自信和勇气快速咨询烟台新概念英语培训课程包含新概念一册、新概念二册、新概念三册、新概念四册,按学员水平和需求分为不同班型,依托新概念英语教材,详细讲解新
1、 结合形象思维和逻辑思维进行辅助学习；每节课都使用利用多媒体授课，进行情景呈现，让学生如同看动画片一 般学习。全面提高学员词汇、语法、阅读理解、写作能力。 2、图像和符号色彩鲜明，实现与文字的对接；借助超级情景背诵图，色彩鲜明的图像和符号实现了和文字的对接有助 于学习者抛弃用中文思维的习惯，直接用英语思维，加快语言输入和输 出的过程。左右脑同时开发运用，变枯燥的学习背诵成为**愉快的事情。 3、左右脑协调学习，加快语言输入和输出的过程； 4、配合点读笔的应用，使得课堂教学和学生学习更**自如 5、混合式教育模式，解决语言输入问题，加强语言的拓展训练； 6、中外教授课，利用周末时间全面提高学员听、说、读、写四大方面英语水平； 中外教互动式教学，中教课全面提高学员词汇、语法、阅读理解、写作能力，外教强化听说口语能力。 7、比义务制教学课堂更强的互动性，更生动。18人以内，班级规模小，教学更有针对性。 8、学员刷卡上课，家长即可接收学员上课考勤的个性化短信。 9、完善的作业批改制度，结合每堂的测验的测验，及时与家长沟通学员学习情况。
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重复阅读与再现相结合
背诵一篇短文，只读几遍是行不通的。一定要背到滚瓜烂熟才行。单独反复阅读的效果并不好。学习者应该积极地尝试在文章还没有完全记住之前进行再现，当记不住的时候再去阅读，这样就会很容易记住，而且保留记忆的时间也长。
基于建构主义的教育模式为理论支撑，以教师为中心的教学模式转变成以学生为主体的教学模式，老师退出在主场里的主导，以启发诱导来激发孩子的潜质，给孩子更大的发展空间
我们从发展心理学的角度尊崇孩子每个成长阶段的需要，孩子在各个阶段都各有特征，致力于更好的培养优秀人才研究
我们致力于打通老师、孩子、家长之间的三者联系，以完善家庭教育为主导，形成三者之间的良好互通
先听后背
既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。
往年的圣诞节都是平淡无趣，而今年扬格少儿英语圣诞节因为有了你们的存在，而变的那么的与众不同
亲爱的小朋友生日快乐，愿你如春草蓬勃生长，如夏阳热情奔放人生，生命之火炫目明亮。
扬格少儿英语倡导亲子教育，增进亲子和谐，遵从宝贝发展，促进家庭温馨，让孩子感受节日的快乐。
开展多种英语活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，一起与外交老师交流边学边玩。
七夕之至，你我同行。牛郎织女，上苍祝福。烟花易冷，心由赤诚。一路有你，三生有幸。
要说激情昂扬的季节，那一定是那转瞬即逝的夏日，难得的夏日时光，让我们一起来一场沙滩活动!