招生信息招生简章在线报名走进北京市私立汇佳学校招生对象：小：G1-G6年级学生；初：G7-G9年级学生；高：G9-G12年级学生入学要求：经过学校入学评估考试科目：笔试＋面试北京私立汇佳学校怎么样私立
北京私立汇佳学校怎么样
私立汇佳国际学校是一家位于北京市昌平区的民办国际学校，成立于1993年，具有现代化的教学设施和上乘的教育条件。以下是该校的一些特点：
1.办学规模大：汇佳学校现在有75个教学班，其中包括来自14个国家的外国籍学生300多名，是北京市办学规模最大的一所民办国际学校。
2.师资强大：汇佳学校有教师300余名，其中外教教师近100人，教师人均师范学校毕业，多数教师具备硕士以上学位。汇佳学校聘请了国内外专业过硬的教师，以特级教师为核心，高素质教师为主体，教研队伍为基础，涵盖教学、教研等方面的教师队伍。
3.多样化的课程设置：汇佳学校提供国际小学、初中、高中各年级段系统的国际化教育，同时也设置了各种艺术、体育等课外活动课程，旨在培养全面发展的学生。
4.教学质量有保障：汇佳学校注重教学质量，以学生的成长和发展为目标，不断改进教学方法和课程设置。汇佳学校还注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生提供各种实践机会和展示平台。
总体来说，汇佳学校是一所具有较高教育水平和良好口碑的民办国际学校。
关注学生个性化发展
汇佳学校注重学生的个性化发展，尊重每个学生的兴趣和潜能。学校提供良好的教育环境和资源，鼓励学生发掘自己的优势和特长，并提供相关的支持和指导。通过个性化的学习计划和辅导，学生可以在兴趣领域取得更好的成就。
一直秉持双语双文化的办学宗旨，旨在培养立足于中国文化、具有国际视野的终身学习者。
非常尊重学生的个体差异，在这里每个孩子都可以找到适合自己发展的空间。
汇佳学校是一个大社区，所有教育资源有效整合，以支撑IB全体系项目的实施。
IB课程的独特优势
IB课程的特点之一在于，它代表了一种教育理念和教育思想。这一特点集中体现在国际文凭组织IBO对学校的办学宗旨、愿景、核心价值的关注和管控上。获得IBO授权的条件是学校的办学宗旨一定要符合国际文凭组织探究式教育，终身学习和培养国际化人才的办学理念。
IB课程的又一特点是它办学标准或者说是一种办学规范。而其他一些国际知名的课程标准都主要是考试标准或者学业评估标准。换句话说，IB课程体系更关注于怎样学？学什么？而不是怎样考？考什么？
这其间的差别其实是蛮大的。IB课程体系对于教学内容的要求是基于教育理念提出的，对于各个年龄段和各学科都有范围和进阶的规范性要求，同时强调知识、学科间融会贯通。IB在教学方法有着很具体的规范和要求，同时通过很多具有可验证性的程序和记录对执行情况进行检查和修正。相对的对于考试，却没有过多的强调，甚至在PYP和MYP阶段，基本是用综合性评估（Assessment）代替传统意义的考试（Examination）。
贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一，在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年，秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念，坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准，为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
立即咨询
清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹，自创并引进西方优秀的教育形式，交融了中西方优秀文化的教育内容，充沛思索学生的开展特性，引入具有高度国际认可度的AP课程，并加设托福和SAT英语强化课程，为学生发明一个绿色、安康，中西分离的学习环境，培育具备国际视野的跨文化人才。
立即咨询
北京市中关村外国语学校成立于2004年，是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校，目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部，面向全市（部分国际班面向全国）招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理，教师接受海淀区教研科研指导，教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
立即咨询
达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校，全面承袭母校小而美的办学宗旨，采用1：5师生比的英文教学模式，引进同步课程，以全球前沿的项目式学习（Project-Based Learning）、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展，为其制定专属学习计划，真正做到因材施教，发掘学生自身特质，培养综合性能力。
立即咨询
读国际学校的好处有哪些
1.一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。如配备泳池，篮球馆，网球场，足球场，以及各种专业教室的专业设备等。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2.国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。
3.国际学校更注重培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读，最突出的是孩子会变得非常的开朗和自信，也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。
4.国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。
