深圳贝赛思双语学校
贝赛思在中国的亮眼成绩与其卓越的管理团队密不可分。深圳贝赛思双语学校校长Tom Davison早年毕业于著名的宾夕法尼亚大学沃顿商学院，2003年加入BASIS学校后，Tom Davison先后任教于BASIS斯克茨戴尔校区、BASIS钱德勒校区、BASIS华盛顿校区、BASIS硅谷私立学校和深圳贝赛思国际学校，并曾担任BASIS钱德勒学校校长。
对于深耕多年的K12教育领域，他颇有心得：“作为校长，我的任务是帮助老师们更好地教学、帮助学生们更好地学习。师生之间的伙伴关系是创造课堂魔法的关键所在。在这融洽的伙伴关系中，我们致力于培养善良、有礼、心怀尊重的小学者。在深圳贝赛思双语学校，学习会是一件很酷的事。在孩子们不断学习和提升帮助他人的能力时，他们会让我们的校园、城市、国家都变得更加美好。”
BASIS课程体系+双语沉浸式教学
作为BASIS集团国内**双语学校，深圳贝赛思双语学校将BASIS课程体系与中国义务教育体系紧密结合。同其他贝赛思国际学校相比，双语学校设置了双倍中文课堂时间，并且设置为沉浸式课堂。
协作、融合、合作教学学生校内校外成绩斐然
深圳贝赛思双语学校具有挑战性的课程为学生设定了高的期望值，同时极具实力的教师团队为学生迎接高强度的挑战提供高水平的支持，“幼有善育、学有优教”。
来自深圳贝赛思双语学校三年级的两位班主任老师Thamarai Naik和蒲云茹分享了他们在协作、融合、合作教学模式中的心得：“能在两种语言中切换的大脑，通常更加灵活机敏，也更善于解决问题。与单一语言学习者相比，在双语教育中成长起来的孩子往往在学术上表现更为优异。**过硬的双语能力，他们能够更好地理解来自不同文化背景的他人，不仅能够学会尊重迥异的价值观和社会风俗，也往往更容易获得著名高校的青睐。”
11年级的娄云皓是深圳贝赛思国际学校众多优秀学生中的一员，不久前参加热播节目《**大脑》让其收获了许多关注。
作为学生代表，娄云皓发言时不禁感慨，在深圳贝赛思国际学校的五年令他于学习内外都获益良多：“我曾获得过竞技叠杯项目的亚洲冠军、魔表项目的中国冠军和世界冠军、以及到目前为止打破过5次魔表项目的世界纪录。这些参赛与获奖，很多都是在我在深圳贝赛思国际学校读书期间和学校里紧张充实的学习生活同时进行的，是学习之外的收获。”
而家长在欣喜之余，对学校有了更深的认同感。深圳贝赛思国际学校10年级学生Jennifer He的母亲分享了当初进入贝赛思国际学校的考量，以及在深圳贝赛思国际学校学习的感受。她说，“我非常赞同学校的理念——‘学习是一件让人兴奋、有回报、值得去做的事情，每一位学生都可以挑战自我并达到卓越。’贝赛思是一间值得信任的学校，给孩子们创造了一个充满挑战又肯定自我的学习环境，接触人文经典和科学规范，接轨世界精英教育，给孩子打开一个更广阔的世界。”
深圳贝赛思双语学校将着力打造为深圳硬件设施**的国际学校之一，总占地面积26116平米，总建筑面积48000平米。今年9月投入使用的校区为一期工程，二期校区将于2021年8月投入使用，包括实验、艺术、音乐、舞蹈等功能教室，汇集图书馆、小剧场、黑匣子、游泳馆等功能场所，均配备国内外先进设备，将为学生们在课外生活、爱好提供完善的发展空间。
