普林斯顿云海谷双语学校简介普林斯顿云海谷双语学校，是一所小班化、寄宿制的九年一贯制高端双语学校，由深圳普林斯顿国际教育集团精心打造，秉承集团“立品立人，止于至善”的教育理念，培养志存高远、中英兼擅、富
普林斯顿云海谷双语学校简介
普林斯顿云海谷双语学校，是一所小班化、寄宿制的九年一贯制高端双语学校，由深圳普林斯顿国际教育集团精心打造，秉承集团“立品立人，止于至善”的教育理念，培养志存高远、中英兼擅、富有责任感及道德意识、懂得关爱的终身学习者。
学校背倚梅林山公园，毗邻佐阾虹湾购物中心，与景田北六街街心公园隔北环大道相望，地段优越，交通便利。
学校建筑面积约13000平方米，教学主楼设有智慧教室、科学实验室、STEM教室、电脑室、舞蹈室、图书馆等功能室。
学校在体育教育上独树一帜，配备了标准篮球场、羽毛球场、网球场、排球场、田径运动区域等高标准专项体育设施设备;另外在集团旗下的体育训练基地，还配备独立恒温室内游泳馆、高尔夫练习场、户外足球场、室内篮球馆、棒球训练场。
福田学校基地、梧桐山实践基地、云海谷运动基地三位一体，拓展教学空间，小初双语融合课程、国际课程。
高尔夫、冰球等40余项体育课程，由资深教练或现任国家队主教练授课，感受专业训练品质。
助力学生升读美、英前Top30寄宿高中，大湾区知名国际高中，凭成绩直升深大师院国际高中。
普林斯顿云海谷双语学校总校长
叶赐添博士是一位杰出的教育工作者，香港中文大学毕业后即投身教育工作，历任香港培正中学副校长及校长职位。期间持续进修，先后取得文学硕士(教育)及博士(教育科技)学位。现任香港多间学校及幼儿园的校监及校董职务，贡献良多。
常务副校长
资深教育工作者
翟校长加入本校前任职深圳城巿绿洲学校副校长，具16年国际教育管理经验，先后获得深圳巿优秀教师、福田区十佳中层干部、福田区领航骨干教师及连续八年荣获福田区优秀教师的称号。
课程与考务中心主任
《外国语言学及应用语言》硕士
17年一线教学经验
张主任加入本校前任职广东省教育国际化专业委员会国际交流处副主任一职，拥有丰富的海外工作经验，具备逾17年从大学英语专业学科到小学国际英语课程的一线教学经验，并担任多年外教及中教团队教学管理工作，擅长双语、课程研发、教学管理及评价、打造学科特色等具体教学和教研工作。
普林斯顿云海谷双语学校特色教育课程
学校在完成国家课程标准、覆盖所有知识点的基础上，以培养学生综合能力和解决实际问题为出发点，设置教学目标，按照主题设计特色课程，并给这些课程予主科待遇：
1. 表演艺术课：与知名音乐剧机构“德稻大师·李盾工作室”共同研创，包含舞蹈，戏剧，音乐三个艺术学科专业课程；
2. 视觉艺术课：将中国艺术与西方创造力相结合，培养学生艺术鉴赏能力，锻炼学生艺术创作能力，激发学生批判性、创造性思维，学生将有机会参与**艺术展、艺术家及大学教授的工作坊和大师课程等；
3. 音乐教育：与奥地利萨尔斯堡莫扎特天才班亚太中心联合，共同研创音乐课程，学校的音乐教师与来自莫扎特天才班知名导师共同教学；
4. 传统文化课：融经典诵读、茶道、书画、书法、陶艺、六艺教育为一体，由不同领域的专职教师加入其中，形成跨学科的综合学习方阵；
国际学校VS公立国际部的区别
录取情况
公立学校国际部
公立学校国际部以近几年公布的数据来看，无论第一梯队还是第二梯队学校录取结果都很不错， 以第一梯队为例近乎90%以上的毕业生都能进入排名前50的院校，第二梯队的毕业生录取结果同样不俗。
私立国际学校
私立国际学校各校录取结果虽不及公立学校国际部那样耀眼，但是随着这几年发展，学生的录取结果也呈现逐年向上的趋势，部分私立国际学校，每年依然会有TOP10的offer斩获，同时绝大部分学生都能进入全球前100学校
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
什么样的学生适合报名参加竞赛？
很多家长目前对于竞赛是处于观望的一种状态——不知道自己的孩子到底适不适合参加竞赛？参加竞赛会不会耽误学业？
其实，判断是否适合学竞赛的标准可以从三个方面入手。
首先，兴趣是否浓厚，对某一学科或竞赛是否抱有挑战热情；
其次，是否想通过竞赛为自己备书，提升申请时的个人竞争力；
第三，如果学生在某一学科具备突出能力，建议一定要报名竞赛试身手，往往会收获意想不到的成果。
