超高的录取率
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
深圳新哲书院（原讯得达国际书院）关于我们超高的录取率明确的办学目标独特的办学理念了解更多招生简章引进严谨、多样化、具有挑战性因材施教，重视语言全面素质培养和个性化塑造的目的了解更多深圳新哲书院未来新哲
深圳新哲书院
未来新哲书院将把科创和思辨教育打造成金字招牌，软硬件条件进一步提升，和世界一流大学和研究院合作，为学生提供更多的研究性和开放性项目。书院将加强课程的丰富和升学渠道的拓展。此外，书院将更加重视书院文化氛围和教育场景的营造，让学生、家长在学校的体验感变得更好。
具体举措为——以前书院主要开设AP课程，学生升学的方向主要是美国高校，但现在开设了A-level课程，同时，更多体育、艺术课程也在拓展中，更有利于学生发挥特长，申请到全世界的**。同时，书院的全球**团队越来越强大，北大、牛津、斯坦福、剑桥......不断有世界**老师加入新哲。
对于新哲书院的未来，刘博士介绍，新哲书院要成为一所有着优良品质、既平民又贵族的学校。“平民”是指学校并不追求奢华，更不是只招非富即贵的学生，希望校园的气派是朴实、大气的；“贵族”是指目标的宏远，学校要培养面向未来的人才，他们有服务社会的志向、能力和大格局。
强大外教师资团队
Tremayne Gibson学术副校长
美国哈佛大学历史本科。美国约翰·霍普金斯大学国际关系硕士。Tremayne自2011年加入讯得达，他是书院的第一位历史老师，设计了书院的第一个被美国大学理事会认证通过的AP US History课程。
Lara FurtadoAP心理学老师
Lara毕业于联邦大学，主修心理学并获得了心理学教师资格证。她完成了社会和组织心理学领域的研究，并在巴西和葡萄牙的国际心理学大会上发表演讲。Lara在讯得达教授了3年的AP心理学课程。课余时间，Lara是心理学俱乐部的导师。
新哲书院优秀毕业生
杨依霖
杜克大学
林子钧
宾夕法尼亚大学
阮琬童 Vivian
威斯康星麦迪逊分校
王子天
加州大学洛杉机分校
邱依涵
北卡罗来纳大学教堂山分校
黎杰铭
卡内基梅隆大学
齐悦然
芝加哥大学 （综合大学Top3）
谭博文
宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)
新哲书院年级课程安排
课程介绍：·侵入式英语学习，夯实语言基础·音体美课程占比高，全面发展·数学和科学课程广度与深度并重
English Proficieny(语言能力）：英国ESL（听力、口语、阅读、写作）；听力技巧；英语语法
Libreal Arts（博雅教育）：语文、数学、历史、科学、音乐、体育、美术、人文地理、美国文化
课程介绍：课程特点：·批判性思维培养贯穿整个教学课程，成为具有独立思考的人·课程内容包括托福、SAT等英语语言课程，面对美国升学标准化考试挑战无后顾之忧·开设多达二十多门AP课程（美国大学先修课程），充分开发学术潜力·小班课堂给予充分关注和照顾；分层教、动态管理为学生量身定制对应教学内容和进度
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
让学生接受纯正的美式高中教育，科学规划留学，让学生顺利达到海外大学录取要求，实现就读理想海外大学之梦。
讯得达国际书院秉承“能力培养，个性发展，国际视野，中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养，帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力，同时注重每个学生作为个体的独特性，鼓励学生充分展现自己的个性和特长，发展自己的兴趣爱好，发挥自己的所长造福社会和人类。
校园风采
AP适合的学生
目前，国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。
中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因。
一，有适应专业课程的必要，与**认可度相关；
二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分；
三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。
国际学校择校备考时间规划
3-5月：开放日和招生考试(秋招)
从三月份开始，国际学校的秋招基本上就会正式开始了，从这时起，各国际学校将会定期举办校园开放日，届时家长和学生即可选择一所或多所学校进行考察。在这个时间段，有很多学校会安排入学测试，如果在此时已经有意向报读的学校，那么不妨去报名参加。
6-8月：招生考试和升学考试(秋招)
6月份可以是“考试月”，无论是小升初考试还是中考，都是在这月进行。很多国际学校对于学生的中考成绩是非常看重的，因此在学业上是不能够放松的，尤其是打算报读公立学校国际部的学生。另外，在这段时间依然会有很多国际学校安排开放日和入学测试，可以说是新一年开学前的“冲刺招生”。
9-12月：秋招开学季和明年春招
每年新生开学季基本上都是在九月份，已经被国际学校录取的学生就要为入学做好相关准备，没有被录取或者错过时间的学生也不要气馁，因为10月过后，大多数学校还会举办春招(2021年)。参加春招的学生依然是要从择校做起，开放日是绝对不能放过的，如果是之前“落榜”的学生，就要总结失败经验了。
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：DSE
地区：南山
招收对象：初中/高中
开设课程：加拿大课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
国际学校专业顾问-在线答疑
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招生咨询电话：18988787152、18988787161（手机/微信）
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什么样的孩子适合就读国际学校呢
随着国际学校如雨后春笋般出现，各家学校都有着自己的一套课程体系和教育模式。因此，在选择国际学校的同时，更是孩子对未来发展方向的一个选择。
1、有明确出国留学意向的孩子。如果家长已经为孩子制定好了日后出国留学的计划，那么不妨可以让孩子先在国际学校就读，这样不仅可以很快提升孩子的英语口语能力，也可以让孩子尽快适应国外留学教育的模式。同时，一般国际学校都有自己的出国留学服务体系，有助于孩子以后进行出国留学的规划和实施。
2、内心强大，自控能力强的孩子。相比较国内应试教育的枯燥呆板，国际学校的教育模式更为自由灵活。学生可以有更多的时间来安排自己的学习、生活，并进行自由规划。因此，对于内心强大、自控能力强的孩子来说可以有更好的机会去发展自己的长项;但是对于自控能力较差，性格内向的孩子来说，反而会让孩子的缺陷更易呈现出来，从而对孩子未来产生不好的影响。
3、将要移民的家庭里的孩子。其实国内现在的众多国际学校，真正去定位的话，只能算是一种过渡性学校，他们为孩子提供相应的国际化教育以及学习生活环境，以期望孩子能够适应以后的国际留学教育乃至国外生活。因此，选择移民他国的家庭，可以给孩子选择一所合适的国际学校就读，进行一段时间的过渡。毕竟，直接去一个完全陌生的国家，孩子肯定会一时难以适应下来，这对孩子以后的发展是很不好的。
