关于我们学校位于深圳市龙华区，总占地面积2万平米，总建筑面积5万平米，可容纳1200名学生就读，班级规模22人，招收5至18周岁学生(1至10及12年级)。了解详情>>招生简章学校主要教学
深圳曼彻斯通城堡学校
校长是前任爱丁堡曼彻斯通城堡学校的校长，在爱丁堡曼彻斯特城堡学校工作了20年。
升学指导顾问是前任爱丁堡曼彻斯通城堡学校副校长，在爱丁堡堡曼彻斯特城堡学校工作40年之久，拥有丰富的升学经验，且与英国知名大学保持良好互动。
师资力量雄厚：92%为外籍教师，绝大部分为英国国籍。83%的曼校教师拥有硕士学历，其中不乏剑桥等世界知名学府的教育背景，有着丰富的教学背景，绝大部分拥有五年以上海外教学经验。
2020年毕业生世界百强**录取率100%，全英TOP30**录取率100%。
除了学术上的研究，曼彻斯通城堡学校不仅拥有优秀的音乐、舞蹈、戏剧、美术教育团队，也为高品质的课内外艺术教育提供各项专业设施。与英国皇家音乐学院、LAMDA还有著名音乐人合作共同将孩子们的艺术热情点燃。
曼彻斯通城堡学校雄厚师资
校监 Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年担任曼彻斯通城堡学校校长职务。
校长 Chris Lynn
Chris来自爱丁堡，在英国顶尖**巴斯大学获得教育管理硕士学位。Chris自1991 年以来一直从事教育工作，拥有丰富的教学和管理经验。
小学校长 Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大学攻读了希腊学和罗马学的学位，之后在埃克塞特大学完成了她的教育学研究生课程，专攻小学。
中学部校长 Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大学取得数学教育学研究生学历。
课程方向 IGCES GCE A-Level
课程方向 英国国家课程
课程方向 英国国家课程
深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队，超过80%为英国籍教师，所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证，同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。
多年来，曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩，及突出的业界声誉。
曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段，学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学，将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合，让学生为高等教育做好充分准备。
合唱队：学校合唱队（女高音、女低音、男高音和男低音）在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试，欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会，届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演，合唱队旨在激发学生对音乐的热情，理解音乐非同凡响的魅力与价值。
Schola合唱队：Schola（女高音、女低音、男高音和男低音）为我校高阶合唱队，声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演，Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。
Clan合唱队：Clan合唱队成员，在教师的指导与帮助下，有每年参加Clan音乐比赛的机会。
摇滚乐队：每学年，摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下，有机会在本校进行定期的乐队表演，更有进行网络公演的宝贵机会！我校为学生配置**质的艺术设备，如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂，为广大学生带来福祉。
Busker音乐角：Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地，供学生们课间集会，小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风，校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。
音乐技术社：在音乐技术社，学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。
管弦乐团 & 初级管弦乐团：在学校管弦乐团的活动中，学生有机会演奏各类乐曲，种类广泛，从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。
华乐团：为提升学生欣赏中华传统文化的意识，学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。
独奏表演：音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演，在重大场合和音乐会中表演个人才艺。
深圳曼彻斯通城堡学校多元文化拓展视野
深圳曼彻斯通城堡学校为学生提供英语、中文双语言教学，除了采用全英文教学外，学校格外重视学生对本土文化的认知能力和流利表达的重要意义，积极秉持中国优秀传统文化价值，作为核心课程的一部分，一至九年级的全部学生都需要学习中文。多国籍、多文化背景的学生组成的校园环境将为学生带来天然的多元文化氛围，学生将在跨文化交际中收获国际视野和知识，通晓国际规则、深入理解世界文化，提升与世界对话的能力。学校还积极为学生搭建国际化平台，丰富的游学活动和国际交流项目将帮助孩子们全面客观了解世界，帮助他们拓宽视野、拓展能力，充满自信走向世界、融入世界、服务世界。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
什么是A-level学校？
A-level学校整合中外教育资源，注重多学科和多元文化融通，特色教学模式，带给学生新鲜的学习体验。下面介绍一下A-level国际学校情况。
A-level学校是国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制，引进国际先进课程A-level课程，在国内进行英语培训及A-level专业基础课的学习，然后去国外大学完成学业。英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
A-level学校取得国际**教育机构的授权认证。如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织(IBO)、美国大学理事会。国际学校直接引进较新原版专业教材，专业课程外教授课，英语中教强化，考核灵活。A-level国际学校，主要开设了A-level课程，其证书在世界范围内获得广泛认可。
A-level以英文为主，辅以中文的授课，学校为学生提供较优质的国际化教育，较大限度地满足学生的发展需要，培养国际化精英领袖人才。
A-level国际学校引进国际先进课程A-level课程，优质的硬件设施，英文上课，使学生在中国的学校里享受国际化教育。
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就读国际学校有哪些竞争优势？
1、精英师资团队国际学校全英全外教课程，提供给国际化教育环境，能让孩子有个英文语言氛围，能够大幅度的提升英文水平。
2、小班教学理念国际学校每班20人左右，老师和学生上课时会进行互动，课堂气氛活跃；也更多的采用鼓励引导的方式去寻找孩子身上独有的优点，给予学生无限可能。
3、课程接轨国际国际学校最明显的优势是与国外教育接轨——全英美式教学方式，学生除了学习理论知识，动手能力也很重要，有助于提高动手能力和思维能力。为学生进入世界**打下坚实的基础。
4、跳板海外**读国际学校的家庭大多数都是希望孩子以后出国留学的。就读国际学校能够提前了解熟悉全英文的就读模式。大多数国际学校会设有协助申请国外大学的老师，能够让孩子对海外求学的道路上有个专业性的认知，找到自己的定位，让学生通往世界的窗口。
其实这些都不是国际学校一个目的，最重要的教育问题，还是合适孩子的好。
