国际小学
课程方向 IGCES GCE A-Level
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深圳曼彻斯通城堡学校MORE>>深圳曼彻斯通城堡学校办学特色学校主要教学语言是英语，其中一至九年级学生将学习英国国家教育课程，及精心设计的中文课程。十至十三年级学生将进行IGCSE（国际普
学校主要教学语言是英语，其中一至九年级学生将学习英国国家教育课程，及精心设计的中文课程。十至十三年级学生将进行IGCSE（国际普通中等教育）及GCE A-level（英国高等教育A级）课程的学习。同时也将提供丰富的体育、艺术。
沿袭185年悠久历史与学术传承
曼彻斯通城堡学校（Merchiston Castle School）位于苏格兰首都爱丁堡市郊，拥有超过185年悠久历史和深厚的学术传承。长期以来每年均有众多毕业学生考入剑桥、牛津等世界一流大学。
2017年，曼彻斯通城堡学校82%的毕业生被其第一或第二志愿大学录取，64%的毕业生进入牛津、剑桥等罗素集团大学、英国巴斯大学、圣安德鲁斯大学等**学府深造。
曼彻斯通城堡学校由苏格兰学者查尔斯·查尔默斯（Charles Chalmers）创办于1833年。因其最初的校址为租用数学家、对数的发明者约翰·奈皮尔（John Napier）的故居曼彻斯通城堡而得名。
首任校长查尔斯是一位在数学及科学领域颇有建树的学者，在19世纪初，当英国大部分私立学校还在学习传统古典教材时，他便开创性的将数学与自然科学纳入曼彻斯通的教学体系，并因此而引领了潮流。学生也在其带领下，先人一步为进入新的时代做好了准备。
曼彻斯通城堡学校雄厚师资
校监 Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年担任曼彻斯通城堡学校校长职务。
校长 Chris Lynn
Chris来自爱丁堡，在英国顶尖**巴斯大学获得教育管理硕士学位。Chris自1991 年以来一直从事教育工作，拥有丰富的教学和管理经验。
小学校长 Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大学攻读了希腊学和罗马学的学位，之后在埃克塞特大学完成了她的教育学研究生课程，专攻小学。
中学部校长 Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大学取得数学教育学研究生学历。
曼彻斯通城堡学校年级课程方向
曼彻斯通城堡学校办学特色
深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队，超过80%为英国籍教师，所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证，同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。
多年来，曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩，及突出的业界声誉。
曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段，学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学，将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合，让学生为高等教育做好充分准备。
合唱队：学校合唱队（女高音、女低音、男高音和男低音）在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试，欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会，届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演，合唱队旨在激发学生对音乐的热情，理解音乐非同凡响的魅力与价值。
Schola合唱队：Schola（女高音、女低音、男高音和男低音）为我校高阶合唱队，声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演，Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。
Clan合唱队：Clan合唱队成员，在教师的指导与帮助下，有每年参加Clan音乐比赛的机会。
摇滚乐队：每学年，摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下，有机会在本校进行定期的乐队表演，更有进行网络公演的宝贵机会！我校为学生配置**质的艺术设备，如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂，为广大学生带来福祉。
Busker音乐角：Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地，供学生们课间集会，小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风，校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。
音乐技术社：在音乐技术社，学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。
管弦乐团 & 初级管弦乐团：在学校管弦乐团的活动中，学生有机会演奏各类乐曲，种类广泛，从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。
华乐团：为提升学生欣赏中华传统文化的意识，学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。
独奏表演：音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演，在重大场合和音乐会中表演个人才艺。
深圳曼彻斯通城堡学校图书馆服务
图书借阅
小学学生（学前至6年级）每星期可共借阅2本书籍。中学学生和家长每两个星期可借阅共4本书籍。在无人预定此书籍的情况下，书籍可续借。如果丢失或损坏书籍，校方将收取赔偿费用。
图书馆辅助工作
图书馆工作人员旨在协助学生和员工，包括提供各类帮助：寻找合适书籍（娱乐性阅读），提供实体书籍，提供电子阅读资源（以辅助学生完成课后作业）。
其他图书馆服务
星期一至星期五下午3点30至4点，图书馆组织作业帮助小组，帮助有额外作业辅助需要的学生完成作业。每日12点45至13点30分，学生可前往图书馆阅读、沟通并学习。同时若学生有需要，图书馆工作人员将为学生提供调研搜索课程，或为学生提供一对一的调研搜索帮助。
A-level学校的成绩可申请哪些大学
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经 A-Level课程济学等课程供学生选择。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界较好大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界较好大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。
认可都非常高，世界上几乎所有英语授课的大学都接受用A-Levels的成绩申请入学，这些大学遍布英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、香港等中国学生热门的留学国家和地区，同时包括美国的大部分大学，如耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦福大学等世界**。
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1、了解学校的性质和管理模式
确认学校是外国儿童学校、私立双语班还是公立国际班。如果是民营双语，具体的教育集团是什么，是否是中外合资企业，如何正确划分教育管理。
2、了解学校的课程体系
选择Ib/AP/A-level和其他特定类型的课程，包括幼儿园、小学或高中后的课程。
3、了解学校教师的比例
中外教师比例、教学分工、外教资格等。
4、了解学校的国际认证
国际学校的认证体系在世界范围内比较成熟和**。你可以知道学校获得了哪些证书，如CIS、NEASC和WASC。
5、了解升学情况
对于教育成绩的直接反映，就是升学的情况，所以我们要特别注意这一点。
