广东实验中学越秀学校位于中国广东省广州市越秀区的一所公立全日制完全中学，是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成，校务由广东实验中学管理。学校保持区属公办学校性质不变，以区属托管
广东实验中学越秀学校位于中国广东省广州市越秀区的一所公立全日制完全中学，是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学
校重组而成，校务由广东实验中学管理。学校保持区属公办学校性质不变，以区属托管的模式委交给广东实验中学全面管理。省实前身始于
1872年清政府设立的“留美幼童英语先修班”，距今已有 140多 年。历代省实人秉承“爱国、团结、求实、创新”的校训及“以人为本，
以德树人，以质立校”的办学理念，形成了“实验性，创新性，示范性”的办学特色，培养了包括邓锡铭、黄耀祥、范海福、蔡睿贤、姜伯
驹、岑可法、钟南山等院士在内的万千优秀学子。 广州省实越秀国际学校招生简章
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广东实验中学越秀学校是一所公立全日制完全中学，是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成，校务由广东实验中学管理。国际部的前身是广州市第二十一中学国际部，创办于2013年，是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议，并获得广州市教育局的批准函。省实越秀是广州市示范性高中，广州市国际化教育试点，是教育主管部门批准国际教育的公办中学，国际部下设多个留学方向试验班。
在美国，各个中小学几乎都采用了项目式学习。在中国，国际学校也将项目式学习作为重点。以此来锻炼美国中小学生的创造力、团队合作
、领导力、动手能力、计划以及执行项目的能力。 广州省实越秀国际学校招生简章
那么PBL的特点有哪些，为何会受到美国校以及国际学校的青睐呢？
理论与实践相结合：PBL教学以现实生活为背景，让学生借助生活中的各种资源进行问题探索。区别于传统的教学模式，国际学校项目式学
习是在事实基础上建立一个立体的知识体系并引导学生解决问题的教学模式。
国际艺术设计高中课程采用国际认可高中学历课程体系，被视为迈向教育、大学和就业成功的通行证。
由资深国际课程认证老师授课，中英文双语教学，全英语环境学习，学生提前适应海外学习模式。
分为基础英语、雅思课程、专业英语三部分。由中外资深雅思老师授课，前雅思考官解析指导，使用符合国内艺术生的特色教学方法。
分为基础艺术、专业艺术两部分。基础艺术课程由国内美术专业**授课，为学生打下坚实的艺术基础；专业艺术课程由中外籍专业设计师授课，开发学生的创意思维能力。
分专业组小班上课，由中外资深专业设计师授课，协助学生完成海外院校申请作品集创作。
在学期间开展学生参加公益美术义教、国内外研学等活动，开拓学生视野，培养海外学习生活技能。
广东实验中学越秀学校-语言导师团队
本科毕业于河北师范大学英语教育专业，硕士研究生毕业于英国利兹大学英语教育（TESOL）专业。任中山大学南方学院雅思授课教师，广东外语外贸大学继续教育学院英语教师，新东方国际英语主管多年。现任玛丽快乐英语英语教师，热爱教学且经验丰富，理论知识深厚，讲解细致，直击要点，化繁为简，深入浅出，使学生容易理解，吸收。善于调动学生的学习热情，注重培养学生独立思考与自我总结能力。
毕业于英国华威大学，热爱英美文学并取得了英国中央兰开大学的莎士比亚文学研究文凭。从小深受儒家传统家训，跟随父亲学习中国传统文化，时常在自己的公众号舞文弄墨，假期会云游天下，并为美景良辰吟诗作赋一番。在广东外语外贸大学公开学院的外语系从事英语教学多年，擅长引导学生开口说英语和扩展他们的思维空间，上课风格幽默灵活，贯穿中英文化。
毕业于University of Tennessee，持有TESOL证书，自2009年起至今，在广东多所高校任职英语老师，曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验，拥有应对各种教学问题的能力。
不少徘徊在国际学校门槛的家长们呢还是想要弄明白，为何有些学生和家长就真的敢放弃高考，去拼“洋高考”呢？ “洋高考”获胜率
就那么大吗？
根据这个问题，我们可以从A-level课程来看，为何学生们选择放弃高考，而选择英国课程。而且为啥有的学生放弃高考后参加A-level考试
却能够进入世界**呢？
考试压力 广州省实越秀国际学校招生简章
高考是一考定终身，再来一次，学生个人的精力和时间成本就会很高，很多人耗不起。
A-level是证书课程，分成众多模块进行考试，成绩累计计算，不满意的单元或科目还可以重考，大大分散了考试压力。这也是国内国际学
校吸引中国学生的原因之一。
考试科目上，国内高考考6科，A-level考3-4科，很少有超过5科的。专注的科目变少，学生更能拿到高分。而只要成绩达到AAA就能申请英
国T OP10大学，但高考600分却不一定能进北大清华复旦等**。
我们的课程受到省实与英国国家考试局的严格监管。同时英国国家考试局对开设A-Level 课程的学校进行严格的教学质量控制措施，每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。为了监控我们的教学质量，考试局建立了完善的组织网络，不定期地对我们教学质量进行检查和评定。从而保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。
可以。艺术设计高中班是针对海外艺术类本科生设立的，根据国际艺术生本科要求配课，由艺术专业课由外籍专业设计师授课，从零基础开始训练学生艺术功底，开发学生的创意思维能力，达到本科录取条件。
艺术类本科留学侧重于高中艺术专业成绩和作品集。通过我们基础资质评定正式录取的学生，只要完成课程并达到相应的课程水平，一定能进入优秀的艺术本科学校。目前，我们100%毕业生取得院校录取，29%学生进入全球Top100的艺术院校。
国际学校并非管的松
许多人认为，国际学校管的松，所以才有很多素质课程，例如琴棋书画呀之类的。其实并不是国际学校管的松，只是在课程时长与孩子的综
合发展取得的了平衡点。
国际学校不再把学生一天24小时，12个小时都拿来学习课程。孩子的成长并非只有学习做题，艺术和体育的发展同样重要。为何以前公立学
校的课程安排饱受诟病？难道不是因为孩子没时间运动、没时间培养艺术审美，而导致孩子并没有得到全面发展吗？并且，在国际学校没人
逼着孩子必须学什么技艺，全凭孩子的兴趣爱好选择。
