广东实验中学越秀学校：国际高中和普通高中的区别普通高中大家都知道，学生在完成学业后参加高考，而后和众多考生一起争夺去到理想院校的名额，国际高中则是在国内完成学业后申请就读国外大学，可选择的范围过更广一
普通高中大家都知道，学生在完成学业后参加高考，而后和众多考生一起争夺去到理想院校的名额，国际高中则是在国内完成学业后申请就读国外大学，可选择的范围过更广一些，相对来说压力也就会小一些。
广东实验中学越秀学校国际部就是一所为学生们提供国际教育的学习，下面就根据学校的课程、师资和教学理念等为大家具体讲解一下国际高中和普通高中的区别。 广东实验中学越秀学校初中
首先一大不同就是成绩平台体系不同，普通高中的成绩就是呈现在试卷上，用分数说成绩，而国际高中学生成绩评定则是由多个部分组成，比如学生的平时表现、学科成绩还有社会实践活动也是重要参考依据。
其次就是课程不同，广东实验中学越秀学校国际部课程内容范围很广，比如商科、数学和艺术等，以实用性和就业性为导向，帮助学生扎实学科基础可语言能力，能够顺利衔接大学课程的同时让学生进入国外大学是专业选择更为广泛。
普通高中则是固定的课程模式，课程范围不是太广，没有过多的课外活动或者社会实践活动，对很多孩子都是千篇一律的教学。
最后就是师资组成结构也不同，国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成，外教用于教授国际课程项目和提高学生口语，中教和海归能实现双语教学，而普高则是只用中文教学。
广东实验中学越秀学校是一所公立全日制完全中学，是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成，校务由广东实验中学管理。国际部的前身是广州市第二十一中学国际部，创办于2013年，是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议，并获得广州市教育局的批准函。省实越秀是广州市示范性高中，广州市国际化教育试点，是教育主管部门批准国际教育的公办中学，国际部下设多个留学方向试验班。
WASC“西部学校与学院教育联盟”，是美国教育部授权的为公立和私立学校、学院和大学进行认证的机构，它也负责认证亚太地区的国际学校认证。WASC负责认证美国加州和亚太地区的美式大小中学，包括著名的斯坦福大学、南加大和加州大学都是由WASC认证的，该机构**性可见一斑，是教育界的奥斯卡。
而获得WASC认证对于学校与学生都有很好的帮助，对于学校来说，除了可以对外界表明自己的办学实力外，也可以利用WASC认证获得其他教育行业发展资源。 广东实验中学越秀学校初中
在学校获得WASC认证后，外国学校可以更为认可学生成绩单与背景资料的真实性，学分也可以在认证联盟大学范围内进行转换，学生毕业证相当于美国本土学校所发毕业证，学生可以在同等条件的申请竞争中获得优先录取。
1. 省实**教育环境
2. 优秀教学团队
3. 国际认证课程体系
4. 精准对接海外**
1. 采取小班授课方式；
2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班；
3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式；
4.一周5天制课程，全封闭式管理；班主任全天候在校督导。
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。
广东实验中学越秀学校-往届部分录取情况
录取专业：BA 平面设计
录取院校：加州艺术学院、马里兰艺术设计学院
专业基础：没有绘画基础，但对设计很感兴趣，常去各大美术馆看画展，通过老师专业指导，对专业基础，语言都进行了系统学习，最终获得心仪 OFFER。
录取专业：艺术与设计
录取院校：帕森斯设计学院、剑桥视觉表演与艺术学校
专业基础：有一定绘画基础，报读时有少量作品，性格开朗，领悟能力很强，目标明确，很勤奋能按时完成作业。整个学习过程中，学生逐步提升，顺利通过了学校面试。
录取专业：平面设计
录取院校：纽约视觉艺术学院、加州艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院
专业基础：有想法，自主能力强，是很有艺术感的学生，通过两年的学习，进步很大，在设计思路与艺术理念表达很有个人特色。
广东实验中学越秀学校-语言导师团队
本科毕业于河北师范大学英语教育专业，硕士研究生毕业于英国利兹大学英语教育（TESOL）专业。任中山大学南方学院雅思授课教师，广东外语外贸大学继续教育学院英语教师，新东方国际英语主管多年。现任玛丽快乐英语英语教师，热爱教学且经验丰富，理论知识深厚，讲解细致，直击要点，化繁为简，深入浅出，使学生容易理解，吸收。善于调动学生的学习热情，注重培养学生独立思考与自我总结能力。
毕业于英国华威大学，热爱英美文学并取得了英国中央兰开大学的莎士比亚文学研究文凭。从小深受儒家传统家训，跟随父亲学习中国传统文化，时常在自己的公众号舞文弄墨，假期会云游天下，并为美景良辰吟诗作赋一番。在广东外语外贸大学公开学院的外语系从事英语教学多年，擅长引导学生开口说英语和扩展他们的思维空间，上课风格幽默灵活，贯穿中英文化。
毕业于University of Tennessee，持有TESOL证书，自2009年起至今，在广东多所高校任职英语老师，曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验，拥有应对各种教学问题的能力。
很多家长觉得国际教育就是**教育，并不如此。修读国际课程的学生，尤其是高中阶段，学业一点也不比国内高中生**，除了学术成绩以外，国外大学同时还看重学生的综合能力，学生要投身于社会化活动、或是参加各种竞赛等，才会有机会进入理想的大学。
作为中国家庭来说，国际课程是一个全新的领域，家长要避免有“走一步看一步”的想法，了解和学习，走在前面是很有必要的，不要觉得老师没有规定任务孩子们会很**，更多是孩子要提高自觉性，为了大学申请做规划。