福州闽医堂康复理疗培训
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福州闽医堂职校耐心指导，为学员们量身定制辅导方案，有多种班型供学员选择，资深教师高水平指导，能够帮助学员，针对不同水平均能够给予学员周到服务。以下是福州康复理疗培训基础培训的相关内容。
康复理疗师证需求单位：比如社区卫生服务中心或社区健康工作站、保健品公司、直销公司、体检中心、医院、健身安排、大型旅游景点、高级会所或沙龙、校园等企事业单位室、老年人服务安排（养老院等）等，都是需求专业的康复理疗师渠道，他们需求延聘高级康复理疗师参谋。
中医康复理疗师证，正规牢靠，国家备案，国家认可，中医康复理疗师证执业范围广，申报周期短，进医院康复科、出国留学、升资质、升职加薪、应聘、在职、上岗必考的职称证书，由人力资源和社会保障部和卫健委联合颁发，是用人单位选用、查核、晋升职务的重要依据。
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入门基础班 基础理论班 |
中医基础：概述、阴阳学说、五行学说、脏腑与经气血学说等～ 人体解剖：概述、人体组织、骨骼肌肉、消化、呼吸、泌尿、生殖、心脑血管、神经、内分泌系统及感受器等人体生理、病理知识等； 经络腧穴：经穴概述、十四正经的穴位定位、主治功效与治疗等 针灸推拿：概述、经络腧穴的功能与治疗取穴、配穴方法、案例； 针灸的练习、角度、补泻等运用方法与风险管控、意外急救；外感病、内科病、妇科病、疑难杂症的辩证论治与康复理疗； 伤科康复：颈、肩、腰、臀、腿、关节等常见病的康复治疗等； 保健按摩：35种推拿基础手法的理论基础与主治功能，以及运用。 |
| 中医推拿班基础技能班 |
35种单式基础推拿手法的口诀与手法教学：1.推擦摩抹抠刮离（七法）2.揉滚弹搓踩背扳（七法）3.拿拧拨捏点按挤（七法）4.叩锤拍打摇振抖（七法）5.啄击捻切一指缠（五法）6.外加屈伸与拨伸（二法）；全身保健按摩流程与中医推拿手法运用和技巧；中医推拿师的功法练习；在推拿技能操作中掌握解剖学和经穴定位！ |
| 康复理疗班 专业技术班 |
采用艾灸推拿和康复理疗等专业技术对伤科、胃肠、妇科、外感等常见病的调理康复，主要课程内容涉及： 伤科：急慢性的各种跌打与劳损、颈椎和腰椎的多种病症（颈腰部急性损伤、落枕、腰肌劳损、颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎椎管狭窄症等）、肩周炎、胸廓综合征、膝踝关节炎与损伤、坐骨神经痛、腱鞘炎、网球肘等； 内科：外感病（感冒、咳嗽、发烧、哮喘、咯血、咽痛、鼻塞、痰多、中暑等）、神志病（失眠、健忘等）、肠胃病（胃炎、肠炎、便秘、泄泻、厌食、腹胀、呕吐、脱肛等）、心系症等； 妇科：月经各症、白带病、痛经、不孕等 疑难杂症：牙痛、头痛、头晕、耳鸣、耳聋、癫痫、面瘫、近视等。 1.艾灸概述、艾产品、艾灸方法、体位选择、选穴与点火、灸器的认识与运用、各种灸法的运用：隔灸（盐、蒜、姜、药）、悬灸、灸盒灸棒、艾条灸、天灸及意外处理等。 2.热敷理疗、仪器理疗、火罐、刮痧等。 |
| 学期时长 |
正常60天。课程分阶段进行教学，从基础至康复理疗专业技术，如上一、二、三年级一样，逐步学好为止，免费延长学期。 本班每月上150课时，最快2个月完成课程，学时300～900课时 |
挑选专业的教师
中医按摩的教师对按摩的学习起着重要的效果。学生能否学习在很大程度上取决于教师是否专业。一些安排树立的教师队伍大多来自民间技能人员，他们对中医药课题没有深入研究，比如有多少人被老师服务过？在这样的校园里，学生能学到多少常识和技能？
能不能随时享受专业培训带来的便利
关于中医按摩初学者来说，不学习中医常识很难记住悉数疾病的辨证办法。
对学员的行进有很大的影响
对实践大于理论，实践根底以医院、加盟店为主的中医按摩安排，挑选按摩的练习安排，可以安排长时间实习。
各系要编写好见习计划、见习大纲。见习大纲要体现教学大纲要求、符合教学规律，明确规定见习的具体项目、内容、要求和方法。
教务处应预先将见习时间、地点、内容通知学生。
各教学基地的教研室要选派教学经验丰富、教学意识强的高年资老师担任见习带教工作。教师要认真备课，保证学生多看、多想、多写，充分利用见习时间，不得随意减少学时，努力提高见习课的带教质量。
课间见习教学以床边教学为主，为保证质量，每个见习小组学生不超过10人，个别课程见习组人数还应减少，教师应相对固定负责一个小组的带教，以便于教书育人、因材施教。
1．在教研室主任(或教学组长、或各专业组负责人)指导下，教师对每一次见习的教学目的与要求、教学内容及其重点、教学方法、时间安排和讨论总结等共同研究并写出提纲。
2．个人备课：每次见习课都要写好教案、讲稿交教学组长检查。
3．案例准备：要预先准备和熟悉案例(含典型案例、非典型案例和鉴别诊断案例)并准备有关的辅助资料。
教师带教操作要严谨规范、以身作则，并注重培养学生“三严”(严密的方法、严肃的态度、严格的要求)的科学精神和良好的医德医风。
教师要注重培养学生的“三基”(基础理论、基本知识和基本技能)及培养学生提出问题、分析问题、解决问题的临床思维能力和实际操作能力。
教师应采用启发式教学法，注重理论联系实际和实事求是的科学作风，要做到把案例特点讲清、重点讲透、难点讲明，有提问、有小测验及总结，并认真记录每个学生见习情况，作为见习考核的依据。
见习课师生均要遵守教学纪律，不迟到、不早退、不旷课、中途不离开、不得提前结束见习，对病人或客人要有礼貌，并遵守见习机构的规章制度。带教老师要对学生进行考勤。学生见习缺课超过三分之一者，见习课考核为不合格。
见习课师生均要穿白大衣、戴工作帽，不留长指甲及胡须，女生长发者必须将工作帽盖住发辫，并携带听诊器等教学及见习用品。
学生应做好课前预习，并遵守纪律、尊重教师，认真见习(包括看、听、记、做、问)，勤于思考，回答提问。
要加强见习教学督导，以保证不断提高见习教学质量
康复理疗作为处理当前首要社会亚健康人群和慢病人群预防疾病、促进健康的重要手法，被国家大力推广并归入卫生服务保障体系。
康复理疗职业也在社会的需求下快速展开，并且将在相当长的时期内占有无关宏旨的效果。
康复理疗职业的构成是康复理疗和保健的社会地位在其展开中逐步进步的成果，它将背负进步社会人口全面素质的责任，尤其是国民身体素质进步的严重责任。
国家承认中医康复理疗师证书
1.想在保健中心、理疗中心、美容院和中医中心工作的人2.想开自己的保健、理疗和按摩店的人
3.想要更多技能证书来提高自己的人4.药店职工
国家承认中医康复理疗师证书吗？由我国健康促进基金会和我国人才培养证书网联合颁布的高级康复理疗师证书是一种社会含金量很高的理疗师证书。它被国家遍及接受，是真实有效的。该证书可在我国健康促进基金会官方网站和我国人才培训网官方网站上找到
