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点击咨询注册安全工程师辅导班智慧新升级备考提效率点击咨询<>除了国家政策更加完善外,市场需求也会进一步扩大。目前中国的注册安全工程师持有者不足10%,全国取得注册安全工程师执业人员仅有27.2万人
除了国家政策更加完善外,市场需求也会进一步扩大。目前中国的注册安全工程师持有者不足10%,全国取得注册安全工程师执业人员仅有27.2万人,经注册执业的仅16.9万人。随着国家各个领域的安全问题严格规范起来,市场需求这些人员是远远不够,所以未来今年的注册安全工程师市场需求会逐步提升。
OMO学习计划
利用OMO智能学习系统,从学习基础、备考时间、学习习惯等多维度计算学员学习行为数据,为学员制定符合自身学习习惯的个性化学习计划。
OMO智能课堂
OMO智能技术实时记录、分析学员学习数据、题库数据、答疑数据,提供综合性学习报告以及薄弱考点提示,实现全过程科学测评指导。
OMO属地课堂
OMO智能技术分析区域学员学习数据,主讲老师根据学习数据针对性备课,针对弱项开设属地课堂,实现对学员各阶段学习的及时补漏,提升学员的学习效率。
国务院安委会印发了《全国安全生产专项整治三年行动计划》,其中主要聚焦在风险高隐患多、事故易发多发的煤矿、非煤矿山、危险化学品、道路运输等9个行业领域,组织开展安全整治。
国家推行安全领域职称与执业 考试并轨制度,取得中级安全工程师职业资格证书相当于取得中级职称资格,一次考试同时解决证书和职称两个问题。
国家多项政策要求安全生产企业管理人员中的中级及以上注册安全工程师比例应在5年内达到15%左右并逐步提高,个别高危企业应达到30%左右。安全工程师缺口达80万,缺口巨大。
自学、网课、面授课掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形成整体的认识,对基础知识的系统归纳,解题方法的归类,在形成知识结构的基础上加深记忆,至少应达到使自己准确掌握每个概念的含义,把平时学习中的模糊概念搞清楚,使知识掌握的更扎实的目的,要达到使自己明确每一个知识点如何应用。
针对七个实务科目案例题中出现的现场题、实操题等内容,每个实务科目以6个案例题为对象,一个案例5道题,深度挖掘考试中可能出现的且具有可考性的安全技术措施、管理措施等常见问题,总结答题模板和答题思路,帮助学员攻克案例难题。
针对安工学科特点,双重师资重磅打造两套精讲课程。一套针对有基础的学员,有侧重的讲解知识点,即快课堂;一套针对零基础的学员,系统梳理考试知识点,即慢课堂;学员可根据自身基础选择课程,帮助学员快速夯实基础,拔高实力。
安工教学研究院历时多年试炼研发,覆盖高分题、必考题,APP同步上线,每日一练、章节训练、模拟试卷、模考大赛等板块结合考试动向实时更新,随时随地练习。
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能力提升要全面。在掌握基础知识基础上,基本的应试方法、基本的思维、语言表达的层次性逻辑性也要加强。研读四种能力要求,在日常学习过程中,尤其要重视准确、全面“获取和解读信息”。