子曰：“君子不器”。仅仅把围棋作为消遣工具，不去认真对待是没有什么意义的。而传授其中的规律，培养专业技能，提高棋力水平，下期只为输赢，这也仅仅是培养了旗手。

在上海秦汉胡同围棋学苑的少儿围棋进阶课程中，专业的老师会通过围棋提高学员的素质能力，让学生学会更加高效的行为以及思考模式，帮助学生理清世界的层次和人生的线索，这才是围棋教育的真正目的。

开班形式：小班布局，班容量一般不超过12人。

目标人群：有围棋基础4-12岁小朋友

授课课时：24节/学期

教学目标：学生通过棋礼的修习养成良好的行为习惯，提高行为效率。教授学生局部战斗的方法，培养学生的空间想象能力、推衍能力。

4--6岁正是开发智力的良好时机,因为他们没有其它繁重的学习任务,时间充裕,好动好学,愿意接受新的事物,好奇心强,是我们重点要培养的方向。

这个年龄与上学的孩子在学习围棋时并没有多大的差别,比如;一个班里有5岁的和8岁的学生,一个学期后他们的成绩几乎一样,甚至超过大的孩子,因为他们有更多的学棋和练棋的时间,所以说一般从四周岁就可以开始学习围棋了,

现在的少儿围棋培训已经将年龄降至4岁半,这已经是低龄的极限了,对大多数孩子而言,已经不能再低了。

太小的孩子有效注意时间短,不适合学习需要全神贯注参与其中的围棋。