托福90分基础班
【适合学员】高中英语水平一般，大学英语较弱，或已参加工作，英语多年未接触，基础薄弱的学员
【课程设置】课程分三阶段学习（56次课/197课时）
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程，再通过托福听说读写四项精讲精练，扎实基础，实现托福分数目标。
托福培训班学管定制服务，阶段模考精讲点击咨询考托福有什么用？检测英语水平。事实上，现在许多职场人也申请托福考试来测试他们的英语水平。许多国内英语考试侧重于笔试，而不太重视听力和口语评估。托福考试在考试
检测英语水平。事实上，现在许多职场人也申请托福考试来测试他们的英语水平。许多国内英语考试侧重于笔试，而不太重视听力和口语评估。托福考试在考试方法上变得更加全面，包括听、说、读和写，因此成绩更好地反映了一个人的真实英语水平。高中生和大学生即使不打算出国留学，也可以试着准备托福考试。在准备过程中，他们会学到很多东西，提高英语水平。
深度拓展、西化思维，循序渐进帮助学子取得质的提高
【适合学员】高中英语水平一般，大学英语较弱，或已参加工作，英语多年未接触，基础薄弱的学员
【课程设置】课程分三阶段学习（56次课/197课时）
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程，再通过托福听说读写四项精讲精练，扎实基础，实现托福分数目标。
【适合学员】高中英语水平较好，大学四级以上水平，系统培训。
【课程设置】课程分两个阶段学习（36次课/144课时）
【课程特点】托福词汇语法，托福基础听说读写四项精讲，让学生通过精讲精练，实现托福分数目标。
【适合学员】大学四级以上水平，或参加托福考试成绩在75分水平，通过短期精讲训练达到托福成绩。
【课程设置】课程为一阶段学习（24次课/96课时）
【课程特点】通过托福基础听说读写四项精讲精炼，学生短期内实现托福分数。
托福基础班
【适合学员】高中英语水平一般，大学英语较弱，想通过长期系统的托福培训提高托福成绩的学员。
【课程设置】课程分四个阶段学习（80次课/293课时）
【课程特点】通过基础托福识习，托福词汇语法，托福基础听说读写精讲、技巧强化课程，4阶段的学习，扎实基础，实现目标。
【适合学员】高中英语水平很高，大学英语四级水平，想通过系统培训达到托福理想分数的学生。
【课程设置】课程分三个阶段学习（60次课/240课时）
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程，再通过托福听说读写四项精讲精练，扎实基础，实现托福分数目标。
【适合学员】大学英语六级水平，参加托福考试成绩在70分左右，想通过精讲强化达到的理想分数的学员。
【课程设置】课程分两个阶段学习（48次课/192课时）
【课程特点】通过从托福听说读写四项精简精练至强化系统培训学习，循序渐进，突破自我。
【适合学员】参加托福考试成绩达到80分，短期冲刺gao分学员。
【课程设置】课程为一个阶段学习（24次课/96课时）
【课程特点】通过从托福听说读写四项强化系统培训学习，突破gao分。
积累词汇的第一步是从打基础开始。一旦你打下了基础，你就会在即将到来的托福备考中很好地掌握它。托福词汇积累是最基本的，记住词汇对很多考生来说并不是什么大事。在记忆词汇时，考生应至少选择2本词汇书，即大学四级词汇和托福词汇，因为许多托福词汇实际上包含四级词汇，但对于许多零基础考生来说，这部分相对较少，因此，对于考生来说，在准备词汇时，能够很好地使用英语四级词汇书的这一部分是非常重要的。
托福课程内容
听力八大题型的介绍及出题原则，真题中对话及讲座的精讲，听力背景词汇的积累。
了解托福口语考试题型;熟悉和语任务回答框架;学会运用语法,有效传递口语信息,深入发展话题。
熟悉托福阅读题型，了解常见题型,积累词汇,分析长难句,掌握基础语法;了解阅读相关背景。
托福写作题型的概述,学习写作题型的答题技巧;独立写作的框架,常用理由以吸写作仿法的学习。
是否参加托福培训取决于一个人的英语水平、准备时间和自学能力。在决定是否报班之前，对自己的英语水平有一定的了解是很重要的。建议学生先做一组模拟题来测试他们的成绩。如果你觉得自己的英语水平比较差，自学的过程比较痛苦，还是建议报个班，找专业的老师帮你辅导。
朗阁教育托福优势
从托福考试，出题方向出发,由案例分析，引导学习思路,答题逻辑，从中举一反三。
客观分析，寻找不足，从发音，读音，准误，词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练。点。
朗阁教育二十余年行业经验，从托福考试题型、形式变化出发，提高必考点重难点常考点技巧处理，提分效果高出常规机构30%
根据学生认知水平，学习能力及自身素质，选择适合学生特点学习方法，发挥长处,弥补不 足，激发学习的兴趣，学习信心。
1.了解课程：重点了解机构的课程、内容、时长、收费等，并与个人需求和预算相匹配，确保学习收益最大化；2.选择合适的教师：教师是培训的重要因素之一，要注意其资质、经验、教学风格、教学效果等，为自己选择合适的老师；3.注重售后服务：在选择机构时，要注意售后服务是否完整，包括学生管理、学习反馈、课程调整等。
