托福90分基础班
【适合学员】高中英语水平一般，大学英语较弱，或已参加工作，英语多年未接触，基础薄弱的学员
【课程设置】课程分三阶段学习（56次课/197课时）
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程，再通过托福听说读写四项精讲精练，扎实基础，实现托福分数目标。
托福强化班巩固夯实基础，教材搭配试题点击咨询托福考试的意义参加托福考试可以丰富个人阅历。如前所述，托福成绩得到社会各界的广泛认可，各国都认可托福考试成绩。此外，大学对托福成绩和奖学金制度也有要求。每个
参加托福考试可以丰富个人阅历。如前所述，托福成绩得到社会各界的广泛认可，各国都认可托福考试成绩。此外，大学对托福成绩和奖学金制度也有要求。每个人都意识到托福考试的价值，在自己的学历中多了托福成绩，在学历和将来的个人求职简历上，无疑是锦上添花。
深度拓展、西化思维，循序渐进帮助学子取得质的提高
【适合学员】高中英语水平一般，大学英语较弱，或已参加工作，英语多年未接触，基础薄弱的学员
【课程设置】课程分三阶段学习（56次课/197课时）
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程，再通过托福听说读写四项精讲精练，扎实基础，实现托福分数目标。
【适合学员】高中英语水平较好，大学四级以上水平，系统培训。
【课程设置】课程分两个阶段学习（36次课/144课时）
【课程特点】托福词汇语法，托福基础听说读写四项精讲，让学生通过精讲精练，实现托福分数目标。
【适合学员】大学四级以上水平，或参加托福考试成绩在75分水平，通过短期精讲训练达到托福成绩。
【课程设置】课程为一阶段学习（24次课/96课时）
【课程特点】通过托福基础听说读写四项精讲精炼，学生短期内实现托福分数。
托福基础班
【适合学员】高中英语水平一般，大学英语较弱，想通过长期系统的托福培训提高托福成绩的学员。
【课程设置】课程分四个阶段学习（80次课/293课时）
【课程特点】通过基础托福识习，托福词汇语法，托福基础听说读写精讲、技巧强化课程，4阶段的学习，扎实基础，实现目标。
【适合学员】高中英语水平很高，大学英语四级水平，想通过系统培训达到托福理想分数的学生。
【课程设置】课程分三个阶段学习（60次课/240课时）
【课程特点】配置穿插大量的托福英语基础夯实课程，再通过托福听说读写四项精讲精练，扎实基础，实现托福分数目标。
【适合学员】大学英语六级水平，参加托福考试成绩在70分左右，想通过精讲强化达到的理想分数的学员。
【课程设置】课程分两个阶段学习（48次课/192课时）
【课程特点】通过从托福听说读写四项精简精练至强化系统培训学习，循序渐进，突破自我。
【适合学员】参加托福考试成绩达到80分，短期冲刺gao分学员。
【课程设置】课程为一个阶段学习（24次课/96课时）
【课程特点】通过从托福听说读写四项强化系统培训学习，突破gao分。
建议大家练习使用备考材料中的185道题。一定要按照口语答题的标准把每个题目都说一遍，在答题的时候注意利用时间控制自己的答题，模拟考场口语答题。这将避免在实际考试中没有足够的时间回答问题，或有太多空闲时间的情况。
托福课程内容
听力八大题型的介绍及出题原则，真题中对话及讲座的精讲，听力背景词汇的积累。
了解托福口语考试题型;熟悉和语任务回答框架;学会运用语法,有效传递口语信息,深入发展话题。
熟悉托福阅读题型，了解常见题型,积累词汇,分析长难句,掌握基础语法;了解阅读相关背景。
托福写作题型的概述,学习写作题型的答题技巧;独立写作的框架,常用理由以吸写作仿法的学习。
是否参加托福培训取决于一个人的英语水平、准备时间和自学能力。在决定是否报班之前，对自己的英语水平有一定的了解是很重要的。建议学生先做一组模拟题来测试他们的成绩。如果你觉得自己的英语水平比较差，自学的过程比较痛苦，还是建议报个班，找专业的老师帮你辅导。
朗阁教育托福优势
从托福考试，出题方向出发,由案例分析，引导学习思路,答题逻辑，从中举一反三。
客观分析，寻找不足，从发音，读音，准误，词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练。点。
朗阁教育二十余年行业经验，从托福考试题型、形式变化出发，提高必考点重难点常考点技巧处理，提分效果高出常规机构30%
根据学生认知水平，学习能力及自身素质，选择适合学生特点学习方法，发挥长处,弥补不 足，激发学习的兴趣，学习信心。
看教师。在选择培训机构时，教师的水平无疑是最重要的关注点。毕竟，好的老师对学生的学习很有帮助。托福相对来说比较难学，所以对老师的要求很高。教师不仅要有专业的教学能力，帮助学生提高听说读写能力，还要有良好的教学态度和独特的教学技能。他们应该根据学生的特点指导学生，及时回答问题，帮助学生养成良好的学习习惯，从而达到训练的目的。
