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重庆高中托福培训机构
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发布时间:2018-11-08编辑:佚名


重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训机构简介

美联英语是一家以体验式英语培训为主营业务的教育集团,具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育等。经过多年的努力,美联英语现已发展成为集研发和教学为一体的全国性的大型教育集团。


美联英语在全国拥有100多家教学中心,员工3000多人。其中,数百位外籍教师和中籍教师组成的强大师资阵容,教学经验丰富,每年在全国各地培训数万名学员。


美联英语将在未来的5年内,利用现有成熟运营模式,稳步在各大中型城市拓展新校区,使美联英语的学校总数量达到100多家。在快速扩大规模的同时,加大课程研发、教学管理及品牌建设力度,争取在未来5年内将美联打造成中国一流优秀的教育品牌!

重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训开设课程

托福基础核心能力特训

课程时长: 40小时,半年内上完。

适合人群:觉得基本功不扎实的各类备考学生

学习目标: 全面掌握托福雅思考试必备的语法。


托福基础班课

课程时长: 正课80小时 辅课40小时 课程20天,每天4小时正课,2小时辅导 

周一到周五: 上午10:00-12:00(正课) 下午14:00-16:00(正课) 下午16:00-18:00(辅导) 

每周六: 全真模考 阶段性早晨有听写课,晚上有指导课


适合人群:3个月-4个月时间备考的考生,应届或往届高中毕业生,高考成绩在70-90分、大学在读生或毕业生,但英语基础较差或雅思成绩为4-4.5分成绩、或学习完成托雅综合阶段3级者。


学习目标:

(1)了解托福听读常见学术文章和口语写作分类话题的内容

(2)能理解逻辑性的听力对话和简单的学术文章,并清楚简洁地口语表达观点或事实;

(3)了解托福考试各种题型的解题方法和答题思路


托福提高班课

课程时长: 正课60小时 SA辅导课30小时 课程15天,每天4小时正课,2小时辅导


适合人群:1个月-2个月时间备考的考生,应届、往届高中毕业生、大学在读生或毕业生、大专毕业生、高考英语成绩在90-110分或有托福4.5-5分成绩,短期内刚刚结束雅思预备段学习任务的考生。


学习目标:

(1)熟悉托福听读常见学术文章和口语写作分类话题的内容,能够较灵活准确运用高频词汇和必备语法去应对相应的题目

(2)能理解逻辑性的听力对话和简单的学术文章,并清楚简洁地口语表达观点或事实;

(3)掌握托福考试各种题型的解题流程


托福冲刺班课

课程时长:正课80小时模考12小时课程20天,每天4小时正课阶段性早晨有听写课,晚上有指导课


适合人群:

(1)未参加过培训或学习,希望集中强化突破与教师个性化提分服务。

(2)托福考试没有突破方向,参加过培训仍达不到效果的学员。

(3)基薄弱,没有合适的大班课程,需从基础开始补习的学员。

(4)考期紧迫,希望尽快获取6分或更高分数学员


学习目标:

(1)快速理解含有复杂语法的语言情景,并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想;

(2)在绝大多数托福话题背景下,熟练运用广泛语言素材,有条理地阐述或论述自己的观点;

(3)深谙托福考试的做题节奏和命题规律,上考场从容自如


寒暑假精品班

课程时长:正课80小时辅课40小时课程20天,每天4小时正课,2小时辅导阶段性早晨有听写课,晚上有指导课


适合人群:适合4.5-6分成绩学员,需要利用寒假集中学习突破


学习目标:

(1)快速理解含有复杂语法的语言情景,并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想;

(2)在绝大多数托福话题背景下,熟练运用广泛语言素材,有条理地阐述或论述自己的观点;

(3)深谙托福考试的做题节奏和命题规律,上考场从容自如

(4) 大班授课,主要是了解考试的难度,以及考试的技巧。目标分数70-100

重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训课程优势

美联懂托福 更懂你

听说读写单项强化 美联帮你攻克薄弱点

重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训优秀师资

Joe / 陈振龙

简介:

英语专业毕业,专业八级,雅思8分。五年托福雅思教学经验。

教学特色:主讲雅思写作和托福写作。雅思托福写作高分老师美联出国考试部优秀老师

Joy / 张希

简介:

纽约州立大学硕士研究生,雅思口语8.0分,托福口语满分七年美国生活经历,对于美国国情、国民、生活习惯及风土人情有深入了解。

教学特色:课堂生动活泼,善于调动学员的学习兴趣

主讲:雅思、托福听力口语; ACT 英语

Catherine / 洪佩霞

简介:

洪佩霞Catherine 英专翻译专业毕业,英语专业八级,人事部笔译翻译三级。多年从事英语教学工作。对于基础薄弱,解题技巧欠缺的学生,在短期内快速提分有着独到的教学方法。善于关注分析考情趋势,帮助学生摸准考试脉络,让考生实现短期内迅速提分的愿望。

教授课程:雅思,托福,ssat ,托福junior阅读

Ling / 梁玲

简介:

雅思总分 8,听力9,阅读8,口语7.52.016美联年度区域优秀员工,2017美联出国考试全国优秀教师毕业于斯坦福大学 (Stanford University),在美国求学工作十年。曾在加州于国际石油公司如雪佛龙公司任职工程师数年,海外学习生活经验丰富。

教学特色:授课方式风趣幽默,循循善诱,因材施教,引导学生掌握答题方法提高语言能力,并于教学中适当融合分享海外生活和学习经验扩展学生视野。


重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训机构特色

学托福,来美联 独享4大优势


6对1贴心服务

**6对1

全程贴心陪伴

保证照顾到每一位学员


高质量VI P教学

小班授课

量身定制

重点、难点逐一击破


强大师资团队

平均6年经验

**毕业

出国考试高分缔造者


免费能力评测

测评结果反馈

个性化学习方案制订


重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训教学环境

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重庆高中托福培训机构-重庆美联托福培训-托福小知识

托福阅读需要注意的知识点


一、列举和并列句


列举指的是:First,Second,Third等逐条列出。并列句是指:A,B and C,即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”,主要有两种:


1. Which 题型


该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案,其它条目与题目无关。在这种情况下,往往题目的答案出自**   后一个选项。


2. EXCEPT 题型


该题型俗称“三缺一”题型,即题目 4 个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合,题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如:All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 这种题型只适合于考并列、列举句,这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的,也就是并列或列举之处。利用这一特点。我们在读文章的时候就可多留意,如看到并列、列举句,可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型,则应到并列、列举处找答案。


二、否定及转折句


托福听力段落题型及解题要点


如何用逆向搜索法得高分


如何提高托福听力水平


否定句是指带有NO或NOT,NEVER等否定词的句子,而转折句则指带有HOWEVER,BUT 或RATHER等关联词引导的句子,它们可以用下面的句型说明:A is not B,as C,but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。


三、举例句


句中由as或such as,for example等引导的短语或句子为举例句,常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的as C为插入的举例句。


四、数字与年代


文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。


五、**   高级及绝对性词汇


文章中若出现must,all,only,anyone,always,never等绝对性词汇或first,most beautiful等**   高级词汇,往往是考题要点,一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点,那就是概念绝对,答案**,无论是出题还是做题,不会产出歧义和疑问,因此很容易出题,答案绝对正确。相反地,如果文章中出现相对性的词汇、例如Some of the people chose red hats,some chose green hats, and others blue ones. 其中some为相对性词汇,如果我们出这样一道题:What color hats did some people choose. 那么就没有**正确的答案,因为有可能为red,green 或blue,给评卷带来困难。


六、比较级及比喻


如果文中含有more than或as as,like(a fly)等句型,则为比较级或比喻句结构,往往也是考题点,一般出“推断性题目”。


七、同位语及插入语


文章中带有由that is,i.e.,or等词汇引导的名词词组,放在一个名词后面,为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点,一般会出“细节性题目”。


八、因果句


句中若有如下结构或词汇的称为因果句:


(1)因果连词:because,since,for,as,therefore,so,consequently 等;


(2)表示因果的动词:cause,result in,originate from 等;


(3)表示因果的名词:base, basis, result,consequence 等,这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的,尤为出题者所青陈。因为**出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。


九、段落句


文章各段第 一句(段首句)和末段员后一句(文尾句)都是十分重要的地方,往往是文章作者表达中思想,进行总结综述的地方,因此常出(1)主题性问题,(2)细节性问题(3)结构性问题。


十、特殊标点


有一些特殊标点的含义也属于考查范围,它们是:


(1)破折号,表示解释。考细节性问题;


(2)括号,表示解释。考细节性问题;


(3)冒号,一股同上,有时冒号也表示列举,则考“ EXCEPT ”题目;


(4)引号。表示引用,考细节性问题:


(5)惊叹号,表示作者感情,考态度性问题。



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