新航道托福暑假班
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哈尔滨新航道教育耐心指导，为学员们量身定制辅导方案，有多种班型供学员选择，资深教师高水平指导，能够帮助学员更好的学习备考托福，针对不同水平学员，哈尔滨新航道教育均能够给予学员周到服务。以下是哈尔滨平房区托福报名培训的相关内容。
一般来说考托福有以下几个好处
1.出国是必要的。要在美国为一所大学或研究生学习，托福成绩必须达到该校的录取分数。
2.可以做托福培训。
3.一些外国企业需要托福考试达到一定的分数。
单词量一定要强。
首先，我们知道新托福比旧托福有更多的单词。过去，旧托福每篇只有350字，新托福每篇增加到700字。词汇调查仍然是一项重要的任务。词汇比例应为所有阅读主题的1/4左右。如果我们在词汇水平上有一个很好的突破，这将对新托福考试非常有帮助。新的托福低阅读标准也要求我们有大约8000个单词。数量，这样的词汇在美国新生时对学生很有帮助。他们阅读的一般性和广泛性文章不会有任何阅读障碍。
新航道国际教育集团（New Channel International Education Group Limited）是由胡敏教授率领一批团队成员共同创办，美国国际数据集团（IDG）和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言教育机构。下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构。
2005年9月，美国教育考试服务中心（ETS）在世界范围内推出了一种新的综合英语考试方法，即托福网考（TOEFL IBT），它可以反映一流院校教学和校园生活中语言的实际需要。
新托福由四部分组成，分别是阅读（Reading）、听力(Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。每个部分的满分为30分，整个测试的满分为120分。
托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。
TOEFL有三种，分别是： pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如：2019年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2019年1月18日到2021年1月18日。
听力（Listening）：已取消短对话。
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。因为这是一个计算机考试，考生在听录音材料之前不能知道试题。播放录音材料时，计算机屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听力时做笔记。考生不得复习或修改提交的答案。这部分大约持续50分钟。
听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除了阅读，听力对托福的任何部分都是必不可少的。对于中国候选人来说，倾听是薄弱环节。“听写”是提高中国考生听力的有效途径之一。也就是说，仔细听相关的听力材料，逐句写下他们听到的内容。还有专门为练习新托福听写而设计的软件，例如新托福听写王软件。听写在提高听力方面的一个缺点是听写在练习开始时可能很费时。
①
注册账号
②
支付费用
③
选择考试
④
成绩送分
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确认注册
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打印准考证
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参加考试
单词是所有的基础，这是不错的，虽然不需要全部记忆，但是考试前过几遍单词还是有必要的，买本李笑来的词汇21天，多背几遍，词汇熟练了你托福的词汇就不存在问题了。不过.....
[详情]学托福报班辅导还是自己学习？想考托福找培训机构学习是格外有益处的。不论你是着急出分还是有长期规划，都建议找培训机构学习托福课程，不仅使您有一个良好的学习习.....
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美国**大学招生官告诫中国学生及家长——
最反感“编出来”的社会实践经历
昨天(18日)在上海图书馆举行的一场美国**大学招生宣讲会上，招生官在现场多次告诫家长，孩子的申请材料切莫造假，尤其是社会实践经历，参加过就参加过，没有参加过也务必不能编造。据悉，**作出这样的提醒，也多半是出于无奈。
家长来求“秘诀”
在这场名为“我是如何被康奈尔、芝加哥大学录取的”经验交流会上，多位刚刚被美国**录取的高三学生担当演讲嘉宾，与学弟学妹们分享他们的成功体会。按事先的广告，听众对象为高中生及其家长，但却吸引了许多初中生家长，甚至还有小学生家长拥到签到台前，希望能够“尽早多了解一些如何把孩子培养成常春藤学子的秘诀”。但刚拿到华盛顿圣路易斯大学通知书的上外附中小俞同学则对家长们说，他是去年升高三前的暑假才有了留学的念头，所做的最多的准备，就是把自己的各项基础知识打扎实，而不是刻意早早地就按照所谓的国外大学的录取“标准”规划自己哪些该重点学，哪些可以有所忽略。
克隆他人经历
一般来说，英美等国的大学在招生时都会要求学生提交一份个人说明，也可叫“研究报告”，即要向大学说明你为什么要申请这所学校、这个专业，你有哪些特长，有哪些课题研究或社会实践经历。然而，在说到这个“经验”时，不少嘉宾同学语焉不详。主持活动的凯斯国际教育有关负责人说出了其中的“隐情”。几年前，英美高校十分看重高中生参加“模拟联合国”活动的经历，认为经此锻炼的学生，综合素质特别是组织协调、语言表达、逻辑思维能力会更强些，不料，现在国内不少“重点”高中纷纷开设了“模联”社团，大家一窝蜂地参与其中，都想为留学申请“加分”。这位负责人还说起了另一件“怪事”。曾有一位中国学生因为对天文特别感兴趣，还发现了一颗无名小行星，并获得有关国际组织的认可，以该同学的名字命名了这颗星星，结果，这名学生如愿进入了一所美国**。不料，他的成功竟被许多学弟学妹“克隆”，甚至出现了有专门的“穴头”可以帮中国孩子获得小行星的命名。