（1）个人沙盘游戏，能够深刻地展示一个人的内心世界，让自己与潜意识对话，了解一个人的深层需求。（2） 家庭沙盘游戏可以有效改善家庭成员之间的关系，促进成员间深层次的心灵沟通，尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用。（3）某一特定团体进行沙盘游戏，比如，学生、教师、医护人员、病人、企业高层管理人员、销售人员、公务员等，可以促进团队精神的升华，提升团队凝聚力，培养协作性人才，发现团体中的共性，加强成员间的精神交流，改善团队气氛。

沙盘游戏可以使幼儿在小组成员之间进行交流和表达，增强幼儿的自信心，改善幼儿的性格和人际交往能力，改变幼儿的非语言能力，与他人沟通，处理人际冲突，不知道，而且听不到他人的意见，无法与他人合作，缺乏领导力等；当孩子在团队中缺少观察和聆听可以改变他们的情绪问题以后，可能会因为欺凌，较差的挫败感，无法应对人际冲突，情绪不稳定，无法与他人合作等，这与外界的限制不同在沙盒世界中，孩子们可以做任何他们想做的事，而不受限制，可以压制一些压抑或不允许的想法，更好地释放负面能量并整合孩子内心生活世界。

儿童沙盘游戏中沙子的象征。沙子是沙盘游戏治疗中的一个重要元素。各种玩具模型和沙盘游戏的优势可以达到心理学的目的。它有利于儿童触觉和视力的发展,帮助孩子找到回归心灵的途径,适合儿童心理教育和儿童心理辅,今就给大家简单地介绍一,才能发挥沙盘游戏对儿童教育的作用,在沙盘游戏中,这就构成了沙盘游戏的最基本的要素,来访者的表现与创造,不仅可以治疗,你好,高度的环境中通过各种各样的沙具来展示自己的内心世界,沙盘亲子游戏对家庭互动关系和亲子关系有很好的促进作用,68次之后会有相对明显的效果(根据孩子的实际情况会有变动)

沙盘游戏的工作原理不是简单地以儿童的心理状态为工作目标，而是更加注重儿童内在心理的丰富和发展。在孩子的健康成长方面，比如培养自信和个性、发展想象力和创造力等都发挥着积极的作用，因此特别符合心理教育的基本主张。心理沙盘游戏特别适用于儿童，因为在创造性的游戏和塑造玩具中，他们能拥有一种持续的快乐，这也因为他们对所使用沙具的象征性语言仍保持着一种天生的理解力。