兰州青少播音主持培训
集影飞扬学校 让孩子提升自信 敢于演讲
兰州青少播音主持培训集影飞扬学校让孩子提升自信敢于演讲快速咨询播音主持学习技巧：声音的魅力1、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这
1、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。
2、前后鼻音一定要读准，如：an en in un vn ang eng ing ong。
3、平翘舌音一定要读准，如：zhi chi shi ri z c s。
学习口才能够锻炼孩子的语言表达能力，孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要，要让孩子说标准话，说普通话，要让孩子敢于表达自己的想法和观点，有一些孩子因为小时候不敢说话，不善于说话，时间一长，就养成了一个封闭的性格，也就是所谓的内向的性格，孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑，不敢发言；另一方面对自己缺乏自信，对于什么都不敢表达自己的观点，束缚了孩子的成长空间，这样对于孩子的发展是不利的，也是不公平的，一旦出现这种情况，那么再想改变，就很困难了。
课程包括语音发声、语言表达技巧、朗诵、讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等。
帮助孩子说标准、规范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行交流。
强调扎实的语音发声基本功、强调讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等语言应用能力。
| 级别 | 年龄 | 训练目标 |
| 基础 | 4-6岁 | 掌握3000个左右的词语；能连贯地进行简短的表述；能清楚说出自己想说的事；口齿清楚；讲话有礼貌；乐意与人交谈；想象力和逻辑思维能力得到提高；增强自信心。 |
| 初级 | 6 - 岁 | 掌握4000个左右的词语；能够完整地讲述某件事；能自如地讲述一个话题；能较连贯地当众讲话；想象力和逻辑思维能力得到进一步提高；有信心当众讲话。 |
| 中级 | 9 -12岁 | 能够说标准的普通话；朗诵文章和自由表达，语音标准、语言流畅，表达具有逻辑性；、敢于当众说话；说话用词准确；初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧；掌握初步等表演技巧。 |
| 高级 | 12- 15岁 | 说话具有吸引力和感染力；能自如地在大众面前讲话；能对某件事发表囿说服力的和评论，逻辑性强；掌握晚会主持、会议主持等活动等主持技巧；能在真实的环境中说话，也能在虚拟的环境中说话表演技巧得到进一步提高。 |
通过口才演讲训练，从想说到要说到敢说逐个突破，小组练习
鼓励孩子上台表现，每个孩子轮流登台，赞美肯定他们，增强自信心
学习黄金法则，掌握技巧，扩大交际圈，圆滑处事
设计各种场景演练，让孩子即兴发挥，锻炼自我，激发潜能。
提高孩子综合素质，提升自身修养，学习心理素质课程
小组组队游戏，让孩子组织活动，领导团队更好参与活动建设
改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话儿童学习播音主持的几大好处儿童学习播音主持的几大好处。学习播音主持需要接触老师和同学甚至更多的观众，从小培养了孩子的应变能力和胆量。
课程内容设计有趣实用，打造**的课堂氛围，从而让孩子对口才学习产生兴趣，敢于突破自我、积极发言。
帮助孩子建立强大自信心，培养乐观开朗的性格。提升个人表达能力，让孩子能在众人面前开口讲话。
训练当众表达、与人与组织语言的能力，学习表达内心想法，提高个人情商智商、口才能力等综合素质。
儿童学习播音主持正确的发声方法：
运用实声在播音主持的教学中，很重要的一点，就是要让学生建立实声意识。正确的发声方法一定要遵循声音由近到远、由小到大的规律。要让学生树立以实声为主、虚实结合的用声意识。所谓实声不等同于直白地念，一定要结合共鸣，让学生找到自己**的声音状态。怎么找呢，可以用“a”音进行练习，让学生自然**地发一个低音“a”，然后再发一个高音“a”，再找一个介于高、低音之间的中间音“a”，这就是最适合自己的声音，也是最动听的声音。当然，这些练习，一定要结合口腔控制和气息控制，这样才是正确的发声，才能让每一个字音达到“大珠小珠落玉盘”的效果。